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1、第1頁(yè)共4頁(yè)七年級(jí)語(yǔ)文上期期末考卷七年級(jí)語(yǔ)文上期期末考卷姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):_________一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(20分)1、找出下列成語(yǔ)中的四個(gè)錯(cuò)別字,加上橫線,并將正確的字工整、規(guī)范地寫(xiě)在田字格內(nèi)。(4分)小心冀冀苦心孤詣決處逢生明察秋豪怡然自得??菔癄€花枝召展龐然大物2、選出下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組()(2分)A、黃暈(yun)倔強(qiáng)(jing)賞賜(c)峰巒(lun)B、陛下(b)
2、澄澈(dng)縹緲(miǎo)洗濯(zhu)C、目眩(xun)庇護(hù)(b)欽差(qīn)迸濺(bng)D、滑稽(jī)潺潺(chn)輕盈(yng)啜泣(chu)3、下面加括號(hào)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()(2分)A、大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都(隨聲附和)表示贊成。B、在外漂泊十多年的他見(jiàn)到親人時(shí)終于(忍俊不禁),留下了辛酸的眼淚。C、老師(語(yǔ)重心長(zhǎng))地給我講了沉迷網(wǎng)絡(luò)的害處,列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。D、晚會(huì)結(jié)束前,她獻(xiàn)上
3、了一曲《燭光里的媽媽》,唱得(栩栩如生)。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:()(2分)A、通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,使我認(rèn)識(shí)到人類(lèi)要與動(dòng)物和諧共處。B、現(xiàn)在,他們之間的矛盾和友誼已基本解決。C、他首先第一個(gè)發(fā)言,在眾人的注視下分外高興。D、同學(xué)們正在聚精會(huì)神地觀看幼兒園小朋友的精彩表演。5、下面對(duì)課文分析理解不正確的一項(xiàng)是:()(2分)A、《看云識(shí)天氣》這篇生動(dòng)的說(shuō)明文,以生動(dòng)形象的語(yǔ)言介紹了云和天氣的關(guān)系。B、《河中石獸》一文是紀(jì)昀先生的作品文
4、章講述的是一個(gè)神話故事提醒我們不要自以為是做事情要多方求證謀定而動(dòng)。C、《濟(jì)南的冬天》向我們展現(xiàn)了冬天濟(jì)南的山景和水色,表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南的冬天的無(wú)比喜愛(ài)之情。D、《羚羊木雕》贊美了小朋友們真誠(chéng)無(wú)私的友愛(ài),含蓄地批評(píng)了父母重財(cái)輕義的行為,告誡做父母的應(yīng)該理解孩子的心,尊重他們的友誼和人格。6、閱讀下面一段文字,在空缺處補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥?,與前文構(gòu)成排比句。(2分)成長(zhǎng)是一件最豐饒的事情。因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的禾苗是鮮綠的,明天就會(huì)變成食糧;因?yàn)?/p>
5、成長(zhǎng),今天的玫瑰是含苞的,明天就會(huì)嬌艷綻放;因?yàn)槌砷L(zhǎng),___________________,________________________。7、名著閱讀(6分)(1)五四運(yùn)動(dòng)后,在盛行的眾多“小詩(shī)”中,最引人注目的是冰心的《》和《》。(2)中國(guó)古代四大名著中刻畫(huà)了許多生動(dòng)形象的人物,請(qǐng)舉出其中你最喜歡的一個(gè)人物,并指明出自哪部作品,再簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。人物:________作品:________喜歡的理由_____________
6、____________________________________________________。二文言古詩(shī)積累部分。(21分)8、文言詩(shī)詞填空。(10分)(1)______,若出其中;______,若出其里。(曹操《觀滄?!罚?)__________,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(晏殊《浣溪沙》)(3)山光悅鳥(niǎo)性,__________。(常建《題破山寺后禪院》)(4)孔子論述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是:___________,_______
7、_____。第3頁(yè)共4頁(yè)你在傘里嗎白麗娜①雨漸漸大起來(lái)。后座上的女兒,小臉緊貼著我的后背,右手穿過(guò)我的胳肢窩,擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上,嘭嘭直響。有風(fēng),車(chē)子騎得有些吃力,那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽(tīng)話,但女兒努力地擎著它,我能感覺(jué)到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問(wèn)道:“你在傘里嗎?”②“媽媽,在!”女兒的回答響亮而干脆,那語(yǔ)氣里的陽(yáng)光,穿過(guò)這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試,她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都得了一百分,按
8、照考前的承諾,我要請(qǐng)她吃一頓肯德基。③女兒左手攥著的紙袋里,此刻就裝著她小小的愿望,熱乎乎的,與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車(chē)子一顛一顛,女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離,那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖,讓我寒雨里的心一陣陣顫栗?、芸系禄牡赇佋谶@個(gè)城市里隨處可見(jiàn),但我的女兒對(duì)肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天,我第一次帶她去肯德基,她用薯?xiàng)l蘸著番茄醬,放進(jìn)嘴里小心翼翼地嚼,那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓?/p>
9、面對(duì)……為了自己的夢(mèng)想,我辭職來(lái)到這座城市快兩年了,我不得不節(jié)約血汗換來(lái)的每一分錢(qián),以應(yīng)付房租、伙食費(fèi)以及女兒不菲的借讀費(fèi)。小小的女兒,便也常常受我所累,有時(shí)一些小小的愿望都難以實(shí)現(xiàn)……⑤雨沒(méi)停,風(fēng)也沒(méi)停,而我們離租住的小屋還很遠(yuǎn)。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些,想讓她省些力氣。與此同時(shí),我又問(wèn)了一遍:“你在傘里嗎?”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”?、薜郊伊耍矣猛葥沃?chē),騰出左手抓住傘柄,好讓女兒抽出手來(lái)。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)臉的剎那
10、,我呆住了——女兒幾乎全身濕透!但她微笑著,扯了扯我的上衣,又拍拍那個(gè)紙袋,緊緊地抱在胸前:“它沒(méi)濕,還熱著呢!”⑦淚水和著雨水,從我的臉上流淌下來(lái)一瞬間打濕了我的臉……18、請(qǐng)用一句話概括故事的內(nèi)容。(2分)______________________________________________________________________19、“媽媽”兩次問(wèn)“你在傘里嗎”,可以看出這是一個(gè)_______的媽媽;女兒兩次“響亮而
11、干脆的回答‘在’”,可以看出這是一個(gè)_______的女兒。(根據(jù)理解,填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ))(2分)20、第①段中加點(diǎn)的詞“砸”換成“落”好不好?為什么?(3分)_________________________________________________________________________________________________________21、讀了這篇選文后,談一談你的感受?(3分)______________
12、______________________________________________________________________________________________________________________________四、作文。(35分)只要我們留心觀察,用心體驗(yàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到許多有意義、有價(jià)值的東西,甚至是從尋常小事中,也能感悟出一個(gè)道理。請(qǐng)以“我懂得了____”為題,寫(xiě)一篇記敘文。要求
13、:1、在題目的橫線上補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(如真誠(chéng)、感恩、珍惜、寬容……)2、中心明確,條理清楚,有真情實(shí)感。(不得出現(xiàn)真實(shí)人名、地名、校名)3、文體不限,字?jǐn)?shù)不少于500字。4、字跡工整,卷面整潔。(必須達(dá)到要求,否則作文降一個(gè)等級(jí))新人教版20132014學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用(20分)1、冀改為翼;決改為絕;豪改為毫;召改為招。(順序不分先后,每個(gè)字為1分,根據(jù)書(shū)寫(xiě)水平酹情處理)2、C(A、暈
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