兩河小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案_第1頁
已閱讀1頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2011201220112012學(xué)年上期學(xué)年上期羅場鄉(xiāng)兩河小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(草稿)羅場鄉(xiāng)兩河小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(草稿)為了全面落實(shí)“陽光體育工程”,豐富學(xué)生課余生活,提高我校的體育運(yùn)動(dòng)水平,增強(qiáng)學(xué)生身體體質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)“健康校園”建設(shè),現(xiàn)擬定如下方案:一、一、指導(dǎo)思想:指導(dǎo)思想:本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以突出學(xué)校特色、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨。面向全體學(xué)生,以體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)貌為主題,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、愉悅身心、讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中快樂成長,在規(guī)范

2、競賽、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)新方面有所突破。通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力,競爭意識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生在緊張激烈的比賽中找到自信,體會(huì)到成功和快樂,特舉辦本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、二、領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李運(yùn)政副組長:田宏飛仲裁:陳晨魏艷李志明裁判員:全體體育教師、36年級(jí)部分學(xué)生(要求:1、裁判員必須嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正七、比賽項(xiàng)目:七、比賽項(xiàng)目:注:此表比賽項(xiàng)目一、二年級(jí)不參與,其他各班參賽人員個(gè)人可同時(shí)報(bào)多個(gè)項(xiàng)目,單項(xiàng)每班每項(xiàng)8人(4男、4女

3、),除拔河比賽以外,其他項(xiàng)分男、女組進(jìn)行一、二年級(jí)(低年級(jí)組)比賽項(xiàng)目:一、二年級(jí)(低年級(jí)組)比賽項(xiàng)目:單項(xiàng)50M跑,單拍接打乒乓球,三分鐘單手拍籃球,立定跳遠(yuǎn),跳沙坑(單項(xiàng)各項(xiàng)報(bào)名人員每班不得少于6人即3男3女,個(gè)人可報(bào)多個(gè)項(xiàng)目)集體拔河比賽(10男、10女),接力賽:450M(8男、8女,各班兩組),擲沙包(10男、10女,各班兩組)。八、報(bào)名辦法:八、報(bào)名辦法:單項(xiàng)單項(xiàng)集體集體50M跑(低年級(jí))100M跑(高、中年級(jí))拔河比賽(1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論