人教版八年級下數學調研考試試題

1、1OxyAB學科調研考試試題學科調研考試試題八年級數學八年級數學（滿分150分考試時間表120分鐘）說明：1、答題前，請考生將學校班級姓名編號準確填寫在答題卡上2、將答案寫在答題卡相應位置否則無效不記分3、考試結束監(jiān)考人員只收答題卡不收試題卷第Ｉ卷第Ｉ卷（共100分）一、選擇題一、選擇題（共12小題，每小題3分，共36分）1、分式13x?有意義，則x的取值范圍是（）A、X3B、X3C、X≠3D、X≠32、反比例函數的圖象經過點M（－2，

2、1），則此反比例函數為（）A、y=B、y=－C、y=D、y=－x2x2x21x213、為備戰(zhàn)2008年北京奧運會，甲、乙兩名運動員訓練測驗，兩名運動員的平均分相同，且S2甲=0.01，S2乙=0.006，則成績較穩(wěn)定的是（）A、甲運動員B、乙運動員C、兩運動員一樣穩(wěn)定D、無法確定4、在代數式，，，，中，分式有（）2x1()3xy?3x??5ax?)2)(1(3???xxxA、2個B、3個C、4個D、5個5、、如圖，是□ABCD對角線上兩

3、點，且，連結、，則圖中共EF、ACAECF?DEBF有全等三角形的對數是（）.A、1對B、2對C、3對D、4對6、反比例函數的圖象在（）。1(0)yxx???A第一、三象限B第二、四象限C第二象限D第四象限7、在下列性質中，平行四邊形不一定具有的是（）A、對邊相等B、對邊平行C、對角互補D、內角和為3608、在下列以線段的長為三邊的三角形中，不能構成直角三角形的是（）cbaA、B、40419???cba255???cbaC、D、5:4:

4、3::?cba151211???cba9、下列四個命題中，假命題是（）A、等腰梯形的兩條對角線相等B、順次連結四邊形的各邊中點所得的四邊形是平行四邊形C、菱形的對角線平分一組對角D、兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形10、某校四個綠化小組一天植樹的棵數如下：10，10，x，8，已知這組數據的眾數與平均數相等，那么這組數據的中位數是（）A8B9C10D1211、等腰梯形的腰長為13cm，兩底差為10cm，則高為（）A、cmB、12c

5、mC、69cmD、144cm6912、如圖，點A是反比例函數圖象上一點，AB⊥y軸于點`4xy?B，則△AOB的面積是（）A、1B、2C、3D、4二、填空題二、填空題（共10小題，每小題3分，共30分）13、當x時，分式無意義。15x?14、若y與x成反比例，且圖像經過點（1，1），則y=。（用含x的代數式表示）15、在Rt△ABC中，∠C＝90，有兩邊長為6，8，則第三邊長為_______cm.16、數據1，2，8，5，3，9，5，4

6、，5，4的眾數是_________；中位數是__________。17、當x時，分式的值等于0；當x時，分式的值為正112??xx212xx?18、已知正比例函數與反比例函數的圖像都過A則____________，kxy?xy3?)1(m?m縣中學姓名準考證號密封線內不要答題329如圖，正方形網格中的△ABC，若小方格邊長為1，則△ABC是（）A、直角三角形B、銳角三角形C、鈍角三角形D、以上答案都不對六、填空題六、填空題（共3題，每題

7、4分，共12分）30、計算(xy)=___________2222xyxyyx???31、將40cm長的木條截成四段，圍成一個平行四邊形，使其長邊與短邊的比為3:2，則較長的木條長cm，較短的木條長cm。32、雙曲線和一次函數的圖像的兩個交點分別是AB，xky?baxy??)41(??)2(m則_________。??ba2七、解答題七、解答題（共3題，每題10分，共30分）33、如圖，在四邊形ABCD中，∠B=90，AB=，∠BAC=

8、30，CD=2，AD=23，求∠ACD的度數。234、近幾年某省高速公路的建設有了較大的發(fā)展，有力地促進了經濟發(fā)展。有某段修建中的高速公路要招標，現(xiàn)有甲乙工程隊。若甲、乙合做24天可完成，需要費用120萬元；若甲單獨做20天后，剩下的工程由乙隊做，還需40天才能完成，這樣費用需110萬元。(1)問甲、乙兩隊單獨完成此項工程各需多少天？(2)甲、乙兩隊單獨完成此項工程各需要費用多少萬元？35、某校為了讓讓學生了解環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，舉

9、行了一次“保護家鄉(xiāng)”的環(huán)保知識競賽，共有900名學生參加這次競賽。為了解本次競賽的情況，從中抽取了部分學生的成績（得分均為正整數，滿分為100分）進行統(tǒng)計：分組頻數頻率50.5～60.540.0860.5～70.580.1670.5～80.5100.2080.5～90.5160.3290.5～100.5合計請根據上面提供的信息回答下列問題：（1）填充頻率分布表中的空格；（2）補全頻率分布直方圖；（3）在該問題中，樣本容量是（4）全體參賽