優(yōu)秀作文

1、蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！钡拇_，沒有夢(mèng)想的人是空洞的，生活是沒有滋味的。小時(shí)候，特別向往成為一名教師或是一名記者。在三尺教臺(tái)上教書育人，桃李滿天下，亦或是架一臺(tái)是攝像機(jī)，天南地北的到處采訪社會(huì)名人，讓觀眾獲得最新的新聞資訊。慢慢長大了，了解的職業(yè)也越來越多，于是逐漸開始關(guān)注珠寶設(shè)計(jì)師和畫家這一方面的職業(yè)。喜歡在一堆堆畫稿中設(shè)計(jì)出新穎奪目的珠寶設(shè)計(jì)圖，讓佩戴珠寶的每一個(gè)人都能散發(fā)出美的光輝。喜歡用彩色的畫筆深

2、深淺淺的勾勒出遠(yuǎn)山近水，濃墨重彩的繪出日出和晚霞，把我心中對(duì)藝術(shù)美的理解完美的展現(xiàn)出來。如今，對(duì)于過去那些不確定夢(mèng)想不再回眸?，F(xiàn)在的我已經(jīng)確立了一個(gè)堅(jiān)定不移的方向：成為一名優(yōu)秀的法官或是一名叱咤政壇的風(fēng)云人物。3年之前，偶然看到法制節(jié)目中威風(fēng)凌然的法官一錘定音，分辨是非善惡，主持公平正義。那時(shí)的我便對(duì)這一職業(yè)充滿了深深的敬佩和向往，心中被這股主持正義的感覺所深深吸引，立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的法官。有時(shí)候我會(huì)獨(dú)自想像自己頭頂國徽，坐在法院的最高

3、臺(tái)上，分辨是非善惡，給善良的人以公道，給犯罪者以嚴(yán)厲的懲罰！同樣，與法官職業(yè)相似的，還有政壇人物。政壇人物維護(hù)著國家的利益，保證著國家的繁榮，也在各國這中建立友好的國家關(guān)系。如此說來，政壇人物令人可敬可佩。因此，我也想成為一名政壇人物，參與國家政治的議論，對(duì)國家大事予以評(píng)析，為國家的昌盛出謀劃策，使國家變得富強(qiáng)和繁榮起來。并且在各國之間建立友好的關(guān)系，促進(jìn)國家團(tuán)結(jié)，貿(mào)易的發(fā)展。使國家的經(jīng)濟(jì)，文化，政治，軍事，進(jìn)出口貿(mào)易等方方面面都強(qiáng)有力

4、的向前推動(dòng)，為國家興盛貢獻(xiàn)力量。伏爾泰說過：“在理想的美好世界中，一切都是為最美好的目的而設(shè)?！蔽艺J(rèn)為，沒有夢(mèng)想的未來是迷茫的，是看不到光明的。沒有夢(mèng)想的人到達(dá)不了成功的彼岸，也就因此而看不到成功的輝煌。沒有夢(mèng)想的人生是失敗的，因?yàn)樗麄兏究床坏缴囊饬x?！叭藷o志而不立。”我們要有夢(mèng)想，但要為了夢(mèng)想勇于拼搏和奮斗，不去付諸于努力的夢(mèng)想只不過是空想，是不切實(shí)際的白日夢(mèng)，是好高騖遠(yuǎn)。因此有夢(mèng)想＋行動(dòng)＝成功＝夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，但有夢(mèng)想＋不行動(dòng)＝白日

5、夢(mèng)。所以，從現(xiàn)在做起，讓我們堅(jiān)定目標(biāo)，為自己的夢(mèng)想，努力奮斗吧！那片海一直靜靜微笑，沉默不語，包容我的悲，我的喜，我的淚，我的笑。在她的身上，我看到了這樣的一片海。曾經(jīng)有個(gè)不懂事的同學(xué)不管不顧地在辦公室門上貼了張小紙條，抱怨作業(yè)太多。他當(dāng)時(shí)很生氣，但她沒有冷語，沒有惡諷，更沒有因此對(duì)這個(gè)同學(xué)判下無期徒刑。她只是說：“你這孩子，真不懂事?！焙髞?，沒有后來，她依舊一如既往。我是一個(gè)不善于交流的人，因?yàn)槭軅?，所以?xí)慣了孤單。她之于我老說，是比

6、老師還要重要的角色。我相信她。放假的時(shí)候，我時(shí)常去她家，沒事就喜歡和她呆在一起。她推著咿咿呀呀的自行車，我們一起在街上有說有笑。坐在她家里胡亂說些有的沒的。在她寫普通話論文的時(shí)候，替她找好多奇奇怪怪的字。每逢過節(jié)的時(shí)候，興致勃勃地發(fā)一些現(xiàn)在看來很不得體的祝福語。她只是靜靜微笑，沉默不語。南國是一片海，我是游弋的魚；她同是一片海，我則是灘上淺臥的貝殼。喜歡她，所以追求她口中的美好；相信她，所以相信自己。我曾是黑暗的孩子，蜷縮在角落里發(fā)抖，

7、是她的到來，給了我光明。如今的我，盡管依舊平凡，但擁有一顆追求天晴的心。倘若沒有她，我就還是一個(gè)什么都不敢想的孩子，只會(huì)一味逃避。所以，謝謝你，老師——謝謝你，陪伴度過那段最孤單的時(shí)光。年華淺淺，師恩沉沉。分班的時(shí)候，有人很難過。我則想：“哪里，又會(huì)有什么不一樣？”原來，真的不一樣，陽光從這里悄悄爬進(jìn)來。她是我的語文老師。她給我的第一印象并不好。看著亂糟糟的一窩學(xué)生，不滿地說：“誰再說話，就把他請(qǐng)出去。”我面無表情，她們都一樣。然而，我

8、又錯(cuò)了。幾天后，我不小心被燙傷了腳。正值夏天，我穿著涼鞋，腳上駭人的水泡涂著黃色的藥惡心地暴露在外面。有一天，我畢恭畢敬地背完書準(zhǔn)備從講臺(tái)上退下來。她叫住了我：“腳還疼嗎？”“不疼”，我知道沒有老師會(huì)喜歡脆弱的學(xué)生?！靶⌒狞c(diǎn)，別叫他們踩著你”，她笑著對(duì)我說?！班拧?，我轉(zhuǎn)過身，心里很暖。向來驕傲和榮光都是別人的事。自從遇到她以后我也開始相信自己和他們一樣。她說我做作業(yè)做的整齊，她說我作文寫得很認(rèn)真?！澳闶且粋€(gè)好孩子”，她總是笑著對(duì)我說。陽