六年級分數(shù)乘除法應用題類型總結

1、分數(shù)應用題類型總結分數(shù)應用題類型總結分數(shù)應用題解題口訣：分數(shù)應用題解題口訣：找出關鍵句，判斷單位找出關鍵句，判斷單位“1”“1”。已知單位。已知單位“1”“1”，直接用，直接用乘法。不知單位法。不知單位“1”“1”，用除法，用除法第一類、求一個數(shù)的幾分之幾。已知單位第一類、求一個數(shù)的幾分之幾。已知單位“1”“1”，用乘法。，用乘法?！笆恰薄啊薄氨取薄啊薄罢肌焙竺媸菃挝缓竺媸菃挝?，已知單位，已知單位“1”“1”，用乘法。，用乘法。例1:

2、已知甲數(shù)是乙數(shù)乙數(shù)的，乙數(shù)是乙數(shù)是25，求甲數(shù)是多少？53甲數(shù)=乙數(shù)即25=1553531.（1）某校有男生240人，女生是男生的，女生有多少人？65第二類、已知一個數(shù)的幾分之幾，求這個數(shù)？未知單位第二類、已知一個數(shù)的幾分之幾，求這個數(shù)？未知單位“1”“1”，用除法。，用除法。“是”“”“比”“”“占”后面是單位后面是單位1，未知單位，未知單位“1”“1”，用除法。，用除法。例:甲數(shù)是乙數(shù)的，甲數(shù)是15，求乙是多少？53甲=乙即：15=

3、2553531、果園里有桃樹120棵，桃樹的棵數(shù)是梨樹的，果園里有梨樹多少棵？41第三類、兩步乘除第三類、兩步乘除此類型的題是第一第二類題目綜合運用，一般要經(jīng)過兩步才能得到答案。此類型的題是第一第二類題目綜合運用，一般要經(jīng)過兩步才能得到答案。1、A、小明有圖書48本，小芳的圖書是小明的，小利的圖書是小芳的，小6543利有圖書多少本？分析：這種類型的題目要倒著分析，從問題開始分析。分析：這種類型的題目要倒著分析，從問題開始分析。思路：思路

4、：a看問題求小利有圖書多少本；看問題求小利有圖書多少本；b小利的圖書是小芳的小利的圖書是小芳的3434；C小芳的圖書是小明的小芳的圖書是小明的56；如果知道小明的圖書本數(shù)即可求出小芳的圖書本數(shù)，小明的圖書是單位如果知道小明的圖書本數(shù)即可求出小芳的圖書本數(shù)，小明的圖書是單位‘1’，小芳圖書，小芳圖書=小明圖書小明圖書56，隨之可求出小利的圖書本數(shù)；，隨之可求出小利的圖書本數(shù)；“小明有圖書小明有圖書已知兩個數(shù)的和（或差）及這兩個數(shù)的倍數(shù)關系

5、，求這兩個數(shù)。已知兩個數(shù)的和（或差）及這兩個數(shù)的倍數(shù)關系，求這兩個數(shù)。方法一、和倍問題：單位方法一、和倍問題：單位1=1=和（1倍數(shù)）倍數(shù)）另一個數(shù)另一個數(shù)=和－單位和－單位1差倍問題：單位差倍問題：單位1=1=和（1－倍數(shù)）－倍數(shù)）另一個數(shù)另一個數(shù)=差單位單位1方法二、列方程，設單位方法二、列方程，設單位1為x方法三、轉化為比，再計算方法三、轉化為比，再計算1、某單位四、五月份一共用電1680千瓦時，已知四月份的用電量是五月份的35。

6、五月份用電多少千瓦時？2、小利買了一只圓珠筆和一只鋼筆，共用去了12元，圓珠筆的單價是鋼筆的13。圓珠筆和鋼筆的單價各是多少元？3、兩城相距112千米，甲、乙兩車同時從兩城相對開，經(jīng)過45小時相遇，甲、乙兩車的速度比是5：9，甲、乙兩車每小時各行多少千米？4、一塊長方形草地的周長是160cm，它的寬是長的35，這塊草地的面積是多少？5、李奶奶和張奶奶一共捐款1200元，李奶奶捐的錢數(shù)是張奶奶的12，李奶奶和張奶奶各捐了多少元？第七類、分

7、率問題第七類、分率問題求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾=比較量比較量標準量標準量1、雞20只，鴨25只。雞是鴨的（），鴨是雞的（）。2、今年媽媽36歲，小明12歲。小明年齡是媽媽的幾分之幾？3、長跑鍛煉，小明跑了1500米，小紅跑了900米。（1）小明跑的是小紅的幾倍？（2）小紅跑的是小明的幾分之幾？（3）小紅比小明少跑幾分之幾？（4）小明比小紅少跑幾分之幾？4、一堆煤，用去，剩下的是用去大幾分之幾？53第八類、