初三閱讀練習(xí)

1、1記敘文閱讀記敘文閱讀（一）（2011鹽城）閱讀下面文章，完成18—22題。（20分）做客游睿（1）今天是青青的十歲生日。放學(xué)后，青青并沒(méi)有像往常一樣一上山就砍柴。奶奶說(shuō)了，今天她可以不砍柴。（2）青青坐在山頭上的一塊大石頭上，一陣微風(fēng)緩緩吹過(guò)來(lái)，柔柔地?fù)崦念^發(fā)她的臉。（3）10歲的青青是奶奶一手帶大的。青青生下來(lái)不久，爸爸媽媽就外出打工。幾年來(lái)青青只和媽媽通過(guò)幾次電話。每次通話都很短暫，媽媽總會(huì)在電話那頭哭，爸爸總會(huì)搶過(guò)電話，說(shuō)

2、青青乖，打長(zhǎng)途貴，過(guò)年的時(shí)候我和媽媽回家看你。說(shuō)完，就掛了電話。但是過(guò)了一年又一年，爸爸媽媽誰(shuí)也沒(méi)有回來(lái)。（4）說(shuō)不出為什么，今天青青特別想爸爸媽媽。青青想，要是爸爸媽媽回來(lái)陪我過(guò)生日多好啊?？墒前职謰寢尀槭裁炊疾换貋?lái)呢？（5此刻，青青坐在山頭上，眼前是一座又一座的山。層層疊疊、高低起伏。奶奶說(shuō)過(guò)，山的盡頭，就是爸爸媽媽打工的地方。如果自己現(xiàn)在用力喊，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)呢？青青站了起來(lái)，她把手罩在嘴前，試著喊了一聲，爸爸，媽媽?zhuān)『芸烨嗲?/p>

3、就聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面山上傳來(lái)自己的回音：爸爸，媽媽。青青有些高興了，趕緊又喊了一聲，山上又傳來(lái)了一陣回音。（6）爸爸，媽媽?zhuān)“职?，媽媽?zhuān)銈兓貋?lái)吧！青青使出全身力氣喊了起來(lái)。青青聽(tīng)見(jiàn)，自己的聲音不斷在山谷里回蕩，一聲接著一聲，一層連著一層，一直傳到看不見(jiàn)的地方。她看到，層層疊疊的山很快都變成了爸爸媽媽的臉。爸爸媽媽說(shuō)，青青乖。爸爸媽媽說(shuō)，我們過(guò)年就回家看你。青青的聲音就小了下來(lái)，她哭了。（7）爸爸，媽媽?zhuān)【驮诓裂蹨I的時(shí)候，青青突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)了一

4、陣喊聲。她扭過(guò)頭，不知什么時(shí)候村里的幾個(gè)伙伴全都站在了自己身后。這些伙伴和青青一樣，也都好幾年沒(méi)見(jiàn)到自己的父母了。他們說(shuō)，青青，我們一起喊吧。頓時(shí)，山谷里“爸爸、媽媽”的呼喚聲一片，整齊又悠長(zhǎng)。（8）孩子們，先停一停好嗎？正在大家喊得起勁的時(shí)候，應(yīng)聲走來(lái)一位戴眼鏡的叔叔。青青認(rèn)識(shí)這個(gè)戴眼鏡的叔叔，今天在學(xué)校，青青看見(jiàn)這個(gè)叔叔和老師在說(shuō)話。后來(lái)叔叔還和老師一起到教室做了個(gè)調(diào)查，大致是問(wèn)哪些同學(xué)的父母不在家，結(jié)果全班同學(xué)都舉了手。（9）我是

5、電視臺(tái)的記者。眼鏡叔叔自我介紹說(shuō)，剛才你們的喊聲吸引了我。我能幫你們把愿望帶給你們的爸爸媽媽。（10）真的嗎怎么幫？青青和伙伴們一起圍了上去。叔叔指著攝影機(jī)說(shuō)，我可以用它把你們要說(shuō)的話錄下來(lái)，然后在電視上播放，你們的爸爸媽媽在遠(yuǎn)方就能看見(jiàn)了。（11）太好了！我要錄，我要錄。孩子們爭(zhēng)先恐后地往鏡頭前拱。（12）叔叔說(shuō)，你們別急，一個(gè)一個(gè)來(lái)。你們每個(gè)人對(duì)著鏡頭說(shuō)一句話，說(shuō)的時(shí)候想象著爸爸媽媽就在面前，說(shuō)最想對(duì)他們說(shuō)的話。（13）……（14）

6、在場(chǎng)的幾個(gè)伙伴都表達(dá)了自己的愿望，只剩下了青青，叔叔把鏡頭對(duì)準(zhǔn)青青，示意她說(shuō)話。青青看著烏黑的鏡頭，雙手在胸前絞動(dòng)，嘴唇動(dòng)了幾動(dòng)，卻一直沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。（15）說(shuō)吧，不怕?；锇閭円矠樗佑汀＃?6）青青狠狠地咬了一下牙，之后，終于小心翼翼地探出頭，輕輕地對(duì)著攝影機(jī)問(wèn)了一句話：爸爸媽媽?zhuān)衲辍衲晡铱梢缘侥銈兗易隹蛦?？?7）青青看見(jiàn)，眼鏡叔叔的眼睛瞬間就濕潤(rùn)了。（選自《小小說(shuō)選刊》2011年第9期，有刪改）3洽。有一次，鄰居們提出幫他們辦

7、一份低保，當(dāng)即被他們謝絕，說(shuō)大伙兒給予他們的已經(jīng)夠多了，不能再給大家添麻煩，現(xiàn)在的日子，他們很滿足……⑧那天早上下大雨，我突然想起兩位老人，怕他們摔倒在那兒，沒(méi)人知道。來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)上，讀完了報(bào)，老太太撐起雨傘，扶著老頭，依然有說(shuō)有笑地往家走去……⑨那一刻，望著風(fēng)雨中相依相攜，我似乎感到陽(yáng)光早已從天而降，穿透風(fēng)雨，穿透塵世無(wú)數(shù)守望的靈魂。這世界的雨兀自下著，可老人們的心頭卻燃著陽(yáng)光，這陽(yáng)光里有溫暖，有珍愛(ài)、有牽手、有希翼，還有一縷穿過(guò)我的

8、記憶，叫感動(dòng)。（選自《散文選刊》2011年第3期，有改動(dòng)）18.18.本文的題目為本文的題目為《有一縷陽(yáng)光叫感動(dòng)有一縷陽(yáng)光叫感動(dòng)》。閱讀全文，用簡(jiǎn)短的文字概述。閱讀全文，用簡(jiǎn)短的文字概述“我”被“一對(duì)老人一對(duì)老人”的哪些事情感動(dòng)了。的哪些事情感動(dòng)了。（4分）分）答：。19.19.文章中沒(méi)有多少直接贊揚(yáng)文章中沒(méi)有多少直接贊揚(yáng)“一對(duì)老人一對(duì)老人”，但從字里行間可以看出這是一對(duì)品質(zhì)優(yōu)秀的老人。，但從字里行間可以看出這是一對(duì)品質(zhì)優(yōu)秀的老人。請(qǐng)你

9、結(jié)合下列兩句話中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，對(duì)這對(duì)老人作出評(píng)價(jià)。請(qǐng)你結(jié)合下列兩句話中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，對(duì)這對(duì)老人作出評(píng)價(jià)。（4分）分）⑴收廢品的那天，他倆早早吃了午飯，輕敲著各家的門(mén)。⑵有兩次，小偷剛準(zhǔn)備作案，老頭就急促地吹響了哨子，穿透力極強(qiáng)，小區(qū)保安一聽(tīng)到信號(hào)，迅速趕到，將小偷拿下。評(píng)價(jià)：。20.20.說(shuō)出文中畫(huà)線句子運(yùn)用的修辭手法，并簡(jiǎn)析這個(gè)修辭方法的作用。說(shuō)出文中畫(huà)線句子運(yùn)用的修辭手法，并簡(jiǎn)析這個(gè)修辭方法的作用。（3分）分）老太太告訴我，他倆都讀過(guò)書(shū)

10、，但膝下無(wú)兒無(wú)女，老頭原來(lái)就愛(ài)看報(bào)，報(bào)紙成了他的“兒子”，每天都讓她找報(bào)紙讀給他聽(tīng)。修辭方法：作用：21.21.這篇散文寫(xiě)了一對(duì)老人，同時(shí)也寫(xiě)了他們的鄰居。假如你生活在這個(gè)小區(qū)，請(qǐng)寫(xiě)一段文字。這篇散文寫(xiě)了一對(duì)老人，同時(shí)也寫(xiě)了他們的鄰居。假如你生活在這個(gè)小區(qū)，請(qǐng)寫(xiě)一段文字。說(shuō)說(shuō)你會(huì)怎么想，怎么做？（說(shuō)說(shuō)你會(huì)怎么想，怎么做？（8010080100字）字）（6分）分）三、（2011蕪湖）窗前的母親（20分）（1）在家里，母親最?lèi)?ài)呆的地方就是窗