勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)試題(一)參考答案

1、1勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)試題（一）參考答案勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)試題（一）參考答案一、填空題（每空一、填空題（每空1分，共分，共1010分）分）1、消費者2、最低生活保障3、邊際成本，即勞動價格4、增加的那些工人5、越大6、參量工資變化7、共同偏好模型8、非貨幣成本9、信號功能10、最低收入二、概念比較題（每小題二、概念比較題（每小題6分，共分，共3030分）分）1、答：人口經(jīng)濟(jì)學(xué)研究人口的生產(chǎn)與再生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)問題。自然人口的增長的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，特別是人口對物質(zhì)資源

2、消費的影響是其集中要研究的對象和任務(wù)。它更多地將人作為消費者來看待。勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心命題是勞動力市場中的“勞動力”和“勞動”。它研究處于市場活動中的勞動或工作的人，將人作為生產(chǎn)者而非消費者來研究。2、答：互補(bǔ)性生產(chǎn)要素：當(dāng)生產(chǎn)要素A的價格下降，數(shù)量增加時，對生產(chǎn)要素B的需求上升，則稱生產(chǎn)要素A與生產(chǎn)要素B是互補(bǔ)。替代性生產(chǎn)要素：當(dāng)生產(chǎn)要素A的價格下降，數(shù)量增加時，生產(chǎn)要素B的數(shù)量下降，則生產(chǎn)要素A是生產(chǎn)要素B的替代性生產(chǎn)要素。獨立的生產(chǎn)

3、要素：生產(chǎn)要素A價格的變化，數(shù)量的增加對生產(chǎn)要素B的價格及數(shù)量沒有任何影響，這兩種生產(chǎn)要素就被稱為獨立的生產(chǎn)要素。3、答：普通培訓(xùn)：培訓(xùn)所獲得的技能對多個雇主同樣有用，例如教授基本閱讀技能、指導(dǎo)秘書如何打字及如何使用文字處理軟件等。企業(yè)是不愿意為員工提供適用性很強(qiáng)的普通培訓(xùn)，這一類培訓(xùn)任務(wù)往往交給各類職業(yè)技術(shù)學(xué)校完成。如果企業(yè)提供普通培訓(xùn)，一般是員工在接受培訓(xùn)期間接受一個低于本來能獲得的工資3?通過提供再次安置津貼鼓勵失業(yè)者流動，走出經(jīng)

4、濟(jì)不景氣地區(qū)。?通過提供給長期失業(yè)者的公共服務(wù)工作，作為政府最后雇主的應(yīng)對措施。周期性失業(yè)的特點：隨著經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)張與收縮而變化，傾向于整個經(jīng)濟(jì)的范圍。減少結(jié)構(gòu)失業(yè)的公共政策：最直接的辦法是調(diào)整財政和貨幣政策以確保持續(xù)健康穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)增長率。另一個方法是增加基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，直接擴(kuò)大就業(yè)。三、簡答題（每小題三、簡答題（每小題8分，共分，共3232分）分）1、答：影響勞動需求的因素有：技術(shù)、時間長短、企業(yè)目標(biāo)、社會制度安排。2、答：勞動力流動的成因

5、有：區(qū)域間勞動力供求的不平衡經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異不同國家和地區(qū)間同質(zhì)勞動力的工資差異經(jīng)濟(jì)周期引起的波動國際資本流動的影響強(qiáng)化工作匹配的意愿3、答：我國城鄉(xiāng)勞動力流動的三個階段：第一階段是50—70年代末這一階段城市人口增長速度較慢，人口和勞動力流動數(shù)量相對較少。第二階段是80—90年代末，這一階段城市化速度較快，不是以戶籍管理制度的改革為主要特征，而是以開放城鄉(xiāng)之間的經(jīng)濟(jì)交流，對戶籍管理工作進(jìn)行試驗性改革，積極引導(dǎo)農(nóng)村工業(yè)化與小城鎮(zhèn)結(jié)合等

6、為主要特征。第三階段是2001—現(xiàn)在在更為市場化的條件下推進(jìn)，中央政府和各級地方政府正在醞釀對戶籍制度進(jìn)行實質(zhì)性改革。4、答：第一，統(tǒng)計上有兩個失業(yè)率。登記失業(yè)率：統(tǒng)計的失業(yè)人員指有非農(nóng)戶口，在一定勞動年齡內(nèi)（男50歲以下，女45歲以下），有勞動能力，無業(yè)且要求就業(yè)，并在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行求業(yè)登記的人。城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率：城鎮(zhèn)常住人口中16歲以上，有勞動能力，在調(diào)查期間無工作，有就業(yè)可能并以某種方式尋找工作的人員。第二，我國失業(yè)人員的范圍