2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1第1章緒論(周道英教授)1.1園林種植設計概念園林種植設計是在園林中安排、搭配植物材料,由園林植物和種植設計兩個詞組組成。園林植物的概念很明確,指栽植、應用于園林綠地中,具有防護、美化功能,或有一定經濟價值的植物。包括木本的喬木、灌木、藤木、竹類及草本的花卉、地被、草坪。種植設計目前國內外尚無明確的概念,而與其相關的名詞很多,如植物配置、植物配植、植物造景等,雖然內容都與種植設計有關,但還是有所差異,主要表現(xiàn)在側重點不同。梁永基在《中

2、國農業(yè)百科全書觀賞園藝卷》中指出:“觀賞植物配植即是按園林植物形態(tài)、習性、物候期和布局要求等進行合理搭配、種植的措施?!敝焘x珍在《中國大百科全書建筑園林城市規(guī)劃卷》中指出:“園林植物配置是按植物的生態(tài)習性和園林布局要求,合理配置園林中各種植物(喬木、灌木、花卉、草皮和地被植物等),以發(fā)揮它們的園林功能和觀賞特性?!碧K雪痕在《植物造景》中指出:“植物造景,顧名思義就是應用喬木、灌木、藤本、草本植物來創(chuàng)造景觀,充分發(fā)揮植物本身形體、線條、色

3、彩等自然美,配植成一幅幅美麗動人的畫面,供人們觀賞?!边@三個概念的共同點都是把植物材料進行安排、搭配,創(chuàng)造植物景觀。教材中出現(xiàn)的植物配植是各類植物之間的安排、搭配,突出的是植、栽植;而植物配置是植物與其他造園要素之間的安排、搭配,突出的是置、放置?!冬F(xiàn)代漢語詞典》解釋:設,意為布置、籌劃。計,意為主意、策略、計劃。設計,意為在正式作某項工作之前,根據(jù)一定的目的要求,預先制定方法、圖樣等。這就是說,設計即是為達到目的前的一個過程、措施、方

4、法,是動態(tài)的活動,而不是靜態(tài)的結果。園林種植設計是根據(jù)園林總體設計的布局要求,運用不同種類及不同品種的園林植物,按科學性及藝術性的原則,布置安排各種種植類型的過程、方法。簡單地說,即是營造、創(chuàng)建植物種植類型的過程、方法。完美的園林種植設計,既要考慮植物自身的生長發(fā)育特性、植物與生境及其他植物間的生態(tài)關系,又要滿足景觀功能需要,符合藝術審美及視覺原則,其最終目的是營造優(yōu)美舒適的園林植物景觀及植物空間環(huán)境,供人們欣賞、游憩。園林種植設計也簡

5、稱為種植設計。3或倒;霜干風枝,半聳半垂。玉葉金莖,散滿階墀。燃目之琦,裂鼻之馨。”而文人名士崇尚出世隱逸,向往自然之美,私園的風格更趨樸質天成,植物多用喬木茂竹,不求珍稀,也不刻意求多,“一寸二寸之魚,三竿兩竿之竹,云氣蔭于叢蓍,金精養(yǎng)于秋菊?!痹凇傍B多閑暇,花隨四時”的閑情逸趣中怡心養(yǎng)性。這一時期的植物配置已經開始有意識地與山水地形結合聯(lián)系,注意植物的成景作用。謝靈運營造山居時注意到樹木的不同姿態(tài)與山水相映表現(xiàn)出的美感。《山居賦》中

6、記載:“凌崗上而齊竦,蔭澗下而扶疏。沿長谷以傾柯,攢積石以插衢。華映水而增光,氣結風而回敷。當嚴勁而蔥倩,承和煦而芳腴?!弊运宕?,皇家園林內栽植植物轉向以觀賞為主要目的?!洞髽I(yè)雜記》中記載隋煬帝興建西苑,“草木鳥獸繁息茂盛,桃蹊李徑,翠陰交合。”“過橋百步,即種楊柳修竹,四面郁茂,名花美草,隱映軒陛。其中有逍遙亭,八面合成,鮮華之麗,冠絕今古。”植物栽植作精心布局,使山水、建筑、花木交相輝映,景色如畫。唐代皇家園林中植物景觀的地位進一

7、步提升,植物的種植分布便于賞玩目的,配植日趨合理?!堕_元天寶遺事》記載長安御苑興慶宮內林木蓊郁,景色奇麗,“沉香亭前遍植牡丹,龍池南岸植有葉紫而心殷的醉醒草,池中栽千葉白蓮,池岸有竹數(shù)十叢”。驪山行宮,在天然植被基礎上,進行大量有目的的栽植,出現(xiàn)用不同植物突出各個景區(qū)特色的配植手法,有如現(xiàn)今的植物專類園。由于詩人畫家參與造園,重視植物的選擇和配植,使詩畫意趣開始向植物景觀中滲透。白居易詩中有大量描寫:“插柳作高林,種桃成老樹”“竹徑繞荷

8、花,縈回百余步”?!耙黄?,數(shù)竿青青竹”。詩人、畫家王維于輞川建造別業(yè),園內利用多種花木群植成景,劃分景點,如斤竹嶺、木蘭柴、宮槐陌、柳浪、椒園、辛夷塢等,每個景點都配詩一首,以“竹里館”為例:“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯,深林人不知,明月來相照”。宋徽宗參與設計的“艮岳”中,植物配植注重與山水、地形、建筑結合,配置方式有孤植、對植、叢植、群植等多種,艮岳內的花木漫山遍岡,沿蹊傍隴,連綿不斷,四季景色迷人?!队启拊烙洝酚涊d:園內許多景

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