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文檔簡介
1、通用技術(shù)復(fù)習(xí),單元二 流程與設(shè)計,知識梳理,1、 流程: 流程是一系列連續(xù)有規(guī)律的活動。這些活動以確定的方式發(fā)生或執(zhí)行,導(dǎo)致特定結(jié)果的實現(xiàn)。,,,,,等,校動會,圖書館借書,去超市買東西,乘坐飛機(jī),開門,去醫(yī)院看病,早上到現(xiàn)在的流程環(huán)節(jié),1、環(huán)節(jié),對于一項活動,我們可以依據(jù)它的某種特征,或某個具體目標(biāo),將其分解為若干個過程或階段。我們把這些階段或小的過程稱為環(huán)節(jié)。,如活動流程中洗漱這一環(huán)節(jié)包括刷牙、洗臉等環(huán)節(jié),而刷牙又可細(xì)分
2、為打水、擠牙膏、刷牙、清洗等環(huán)節(jié)。,環(huán)節(jié)的劃分是相對的,,1.上學(xué)的準(zhǔn)備階段2.上學(xué)的行程階段3.上午上課階段,上學(xué)的環(huán)節(jié)可有另一種劃分形式:,環(huán)節(jié):有不同的劃分, 又可分解。,2、時序,人類的生產(chǎn)或生活活動都經(jīng)歷一系列的具體步驟,這些步驟都有開始和持續(xù)的時間,且按先后順序進(jìn)行的,我們把這種時間上的先后順序稱為時序。,,時序的分類,可顛倒的,不可顛倒的,同時進(jìn)行,注射青霉素的流程,,如果隨意改變環(huán)節(jié)的時序會發(fā)生什么?,網(wǎng)購流程,1
3、、付款給支付寶2、選擇產(chǎn)品后,點擊購買3、確定支付、完成交易4、收貨5、賣家發(fā)貨,,1.選擇產(chǎn)品后點擊購買,,3.賣家發(fā)貨,4.收貨,5.確定支付、完成交易,2.付款給支付寶,,淘寶網(wǎng)購物流程:,馬上行動:,請列舉生活中時序不可顛倒的事例,并說明理由。,加水-導(dǎo)流-并攪拌倒酸,,斷電——維修,停電——救火,不可顛倒的時序往往反映了事物或活動的內(nèi)在規(guī)律或機(jī)理,我們應(yīng)尊重和遵循這些規(guī)律和機(jī)理。,內(nèi)胎被保護(hù)在外胎之內(nèi),環(huán)節(jié),時序,分法
4、不一,可分解,可顛倒,不可顛倒,同時進(jìn)行,,,,,,,,流程,時序和環(huán)節(jié)的特點,1、人們郵寄包裹的流程一般是:取包裹單——購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱——包裝密封——填寫包裹單——交寄手續(xù)——收回執(zhí)單。我們看到,它的全部過程,可以分解為若干個小的過程,每個小過程都有明確的任務(wù)。我們把這些小過程稱為( ) A.步驟 B.時序 C.環(huán)節(jié) D.順序,,小試牛刀:,C,2、下面關(guān)于流程的敘述錯
5、誤的是( )A.在生產(chǎn)活動中,針對各種不同的生產(chǎn)過程和工藝要求,往往會有相應(yīng)的流程B.流程由幾個或多個環(huán)節(jié)組成 C.流程中各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的時間順序是不能改變的D.流程是指若干環(huán)節(jié)隨著時間變化,依序完成的進(jìn)程,C,2、工作生活與流程:,生活中處處都有流程,科學(xué)合理的流程可以指導(dǎo)人們正確地做事,提高工作和學(xué)習(xí)的效率,使人們的生活變得有序、合理,為人們的安全提供保障,案例:洗衣、煮飯與燒菜的流程安排 碘鹽
6、和味精佐料的加放流程 青霉素注射流程等,3、生產(chǎn)與流程:,運(yùn)用科學(xué)合理的流程可以有效地組織生產(chǎn),提高生產(chǎn)效率、保證產(chǎn)品質(zhì)量、保證安全生產(chǎn)、保護(hù)環(huán)境等。 生產(chǎn)流程案例:淬火工藝流程、自動流水生產(chǎn)線的發(fā)明、農(nóng)業(yè)莊稼的種植流程,流程中工序的作業(yè)方式——串行和并行:,串行:投入的成本、人員相對少。但所需的時間長。,并行:投入的成本、人員相對多。但所需的時間短。,*常見的流程表達(dá)方式 流程圖有:文
7、字表達(dá)(流程圖)、表格表達(dá)、圖示表達(dá)(一般形式)、模型表達(dá)、動畫演示等,常用的時序表達(dá)方式:時間表達(dá)、數(shù)字表達(dá)、箭頭表達(dá),物流業(yè)務(wù)流程圖,3.制作模型或原型,4.優(yōu)化設(shè)計方案,5.編寫使用說明書,2.制定設(shè)計方案,,,1.發(fā)現(xiàn)與明確問題,,,方框表示環(huán)節(jié),箭頭表示時序,產(chǎn)品設(shè)計的過程就是一個流程,方框圖,程序流程圖,方框表示一定的環(huán)節(jié),菱形框表示選擇/判斷,箭頭表示程序流動的方向。,計算:S=1+2+3+ …… +100的算法,
8、可用程序流程圖表示。,流程的表達(dá)方式:,流程的其他表達(dá)方式:,文字表達(dá),流程的表達(dá)方式:,表格表達(dá),流程的表達(dá)方式:,圖示表達(dá),模型表達(dá),流程的表達(dá)方式:,流程的表達(dá)方式:,動畫演示,迪拜塔,3、下圖的流程屬于( ) A.文字表達(dá) B.表格表達(dá) C.圖示表達(dá) D.模型表達(dá),4、為使某個工作或生產(chǎn)流程的描述清晰可見,我們一般可以使用流程圖來表達(dá),下列不屬于流程圖表達(dá)方式的是( ) A.技術(shù)圖樣表
9、達(dá) B.文字表達(dá) C.表格表達(dá) D.圖示表達(dá),C,A,小試牛刀:,4、流程設(shè)計應(yīng)考慮的基本因素:材料、工藝、設(shè)備、人員、資金和環(huán)境等。 研究內(nèi)在屬性與規(guī)律,就是流程設(shè)計應(yīng)該考慮的基本因素。 流程設(shè)計的目標(biāo):提高經(jīng)濟(jì)效益、提高效率、提高質(zhì)量、提高管理水平、節(jié)省資源。,4、流程設(shè)計應(yīng)考慮的基本因素:,流程設(shè)計的目標(biāo):提高經(jīng)濟(jì)效益、提高效率、提高質(zhì)量、提高管理水平、節(jié)省資源。,5、流程設(shè)計應(yīng)考慮的
10、基本因素是( ) A.流程的環(huán)節(jié) B.流程的時序和環(huán)節(jié) C.流程是否已優(yōu)化 D.事件活動的內(nèi)在屬性和規(guī)律,D,6、對流程表述錯誤的是( ) A.科學(xué)的流程等于效率,等于質(zhì)量 B.某些流程可以通過改變時序達(dá)到優(yōu)化 C.所有流程都是由環(huán)節(jié)和時序構(gòu)成的 D.流程只能用流程圖來表示,D,5、流程設(shè)計的基本步驟:,流程設(shè)計的基本要素是環(huán)節(jié)和時序;流程設(shè)計的步驟以時序和環(huán)節(jié)為主要線索。對于有嚴(yán)
11、格時間的時序,要標(biāo)注時間。,6、流程的優(yōu)化,7、下列有可能屬于流程優(yōu)化目的的是 ( ) ①提高工作效率。②提高產(chǎn)品質(zhì)量。③保護(hù)環(huán)境。④節(jié)約成本。 A.①② B. ①③ C. ④② D. ①②③④,D,小試牛刀:,7、流程優(yōu)化的主要內(nèi)容:,工期優(yōu)化、工藝優(yōu)化、成本優(yōu)化、技術(shù)優(yōu)化、質(zhì)量優(yōu)化等。,工藝優(yōu)化案例:法蘭工藝優(yōu)化(節(jié)省材料...)成本優(yōu)化案例:配送方案 (節(jié)省資金),工期優(yōu)化目的是為了縮短加工時
12、間(節(jié)約時間)。主要手段是在不改變工藝的條件下,將某些環(huán)節(jié)的串行改為并行。,質(zhì)量優(yōu)化案例:餐廳結(jié)帳的流程優(yōu)化(提高效率...),技術(shù)優(yōu)化案例:銀行卡掛失流程(用戶安全...),8、下列不屬于流程優(yōu)化內(nèi)容的是( ) A.成本優(yōu)化 B.技術(shù)優(yōu)化 C.工藝優(yōu)化 D.服務(wù)優(yōu)化9、郵遞員投遞線路的優(yōu)化屬于( ) A.成本優(yōu)化 B.技術(shù)優(yōu)化 C.質(zhì)量優(yōu)化 D.工藝 優(yōu)化,
13、D,A,小試牛刀:,10、公交公司為了提高經(jīng)濟(jì)效益,對公交車運(yùn)行的線路經(jīng)行優(yōu)化,重點優(yōu)化指標(biāo)是( ) A.成本優(yōu)化 B.技術(shù)優(yōu)化 C.質(zhì)量優(yōu)化 D.工藝優(yōu)化11、浙江移動公司從建立服務(wù)體系、完善服務(wù)流程入手,實施了“流程穿越”項目,讓公司的決策者、管理者和流程的制定者深入基層,親身體驗業(yè)務(wù)受理的全過程,查找服務(wù)流程中存在的問題,從而推動業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化及再造。這個案例說明公司的重點在
14、進(jìn)行( ) A、工期優(yōu)化 B、技術(shù)優(yōu)化 C、成本優(yōu)化 D、質(zhì)量優(yōu)化,A,D,12、我國古代中醫(yī)經(jīng)過長期的實踐,總結(jié)出了一套比較科學(xué)的診斷工作流程:望診->聞診->問診->切診->處方;但是現(xiàn)在,中醫(yī)的診斷也借助西醫(yī)的物理檢驗手段來加強(qiáng)中醫(yī)的診斷準(zhǔn)確度,這樣的流程優(yōu)化屬于( ) A.工期優(yōu)化 B.技術(shù)
15、優(yōu)化 C.成本優(yōu)化 D.質(zhì)量優(yōu)化,D,8、流程優(yōu)化的條件:,流程的改進(jìn)和優(yōu)化需要一定的條件,與材料、設(shè)備、工藝有著密切的關(guān)系,需要充分考慮。,流程優(yōu)化的條件(與設(shè)備、材料間關(guān)系):⑴內(nèi)部條件:對流程內(nèi)在機(jī)理的深入了解。(例:對洗滌原理的了解,就會在流程中安排兩次漂洗)⑵外部條件:流程優(yōu)化要建立在“設(shè)備”、“材料”、“工藝”水平提高的基礎(chǔ)上。(例:只有在具備鍛壓設(shè)備時,才可能將法蘭盤的加工改為少量切削加工)⑶人員技術(shù)水平的
16、提高。,流程優(yōu)化過程所應(yīng)考慮的主要問題: 對一個流程的優(yōu)化,可以是整體的全面優(yōu)化,也可以是對某一個指標(biāo)進(jìn)行優(yōu)化。經(jīng)常會有這樣的情況發(fā)生:某一個指標(biāo)得到了優(yōu)化,而使另外的指標(biāo)下降了。 因此,在進(jìn)行流程優(yōu)化時,要綜合考慮各項指標(biāo),抓住主要矛盾,突出重點指標(biāo)的優(yōu)化,綜合平衡,以取得整體優(yōu)化的成效。,12.裁剪是制衣過程的一個環(huán)節(jié),傳統(tǒng)的裁剪流程是:整理布料→劃線→裁剪,現(xiàn)代服裝生產(chǎn)將裁剪流程優(yōu)化為:將多層布料疊放整齊
17、后直接用電腦控制自動裁剪。此流程優(yōu)化的目標(biāo)主要是 A.安全生產(chǎn) B.節(jié)省布料 C.提高效率 D.方便縫制,C,13.在一塊大木板上取材,制作如圖所示的家具面板,其加工流程相對比較合理的是,,B,高考鏈接……,1、下列圖表中,不屬于流程圖的是( ) A.列車運(yùn)行時刻表 B.學(xué)校課程表 C.產(chǎn)品加工工序表 D.
18、零件的三視圖2、下面關(guān)于流程中環(huán)節(jié)和時序的說法正確的是( ) A.有些流程環(huán)節(jié)的時序是可以調(diào)整的 B.任何流程環(huán)節(jié)的時序都不能調(diào)整 C.時序依附于環(huán)節(jié) D.時序就是完成一個流程的時間,練習(xí):,D,A,3、使用高壓鍋時要先放氣再開鍋蓋,否則有可能引發(fā)爆炸。從流程的角度來說,下列觀點錯誤的是( )A.流程的時序都是可更改的B.不可顛倒的時序往往反映了事物的內(nèi)在規(guī)律C.合理
19、正確的流程引導(dǎo)我們正確做事D.生活中處處有流程,4、同樣炒一種菜,若在出鍋前放碘鹽,碘的食用率可達(dá)62.3%。炸鍋時放碘鹽,碘的食用率僅為18.7%,這個事例說明科學(xué)合理的流程對生活有什么意義( ?。?A.提高工作效率 B.提高生活質(zhì)量 C.減少生活中的盲從 D.使生活更為安全,A,B,5、關(guān)于流程,下面說法正確的是( )A.時序是時間上的先后
20、順序,流程中的時序是不可以顛倒的B.流程就是做事的順序,科學(xué)合理的流程就是高效率,就是高質(zhì)量C.流程優(yōu)化往往都是減少環(huán)節(jié)D.對學(xué)校有組織、有計劃、有目的進(jìn)行期末考試工作的安排,嚴(yán)格來說并不屬于流程設(shè)計,B,7、下列流程圖中的時序顛倒而對結(jié)果影響不大的是( ),C,8、以下流程安排,合理的是( ) A.買票—上車—檢票—候車 B.青霉素皮試—觀察20分鐘—無過敏反應(yīng)—注射青霉素 C.冷藏螺釘—取出螺釘并
21、快速送裝配車間—隔天裝配 D.購買電器元件—調(diào)試—焊接底座—做燈罩—組裝臺燈,B,9、小強(qiáng)家的木質(zhì)書桌桌面已經(jīng)嚴(yán)重掉漆,而且有很多地方坑洼不平,他決定對桌面進(jìn)行簡單的維修。下列維修工序中最合理的是( ?。?A.上漆?刨平?打磨 B.刨平?打磨?上漆 C.打磨?上漆?刨平 D.上漆?打磨?刨平,B,10、從正確發(fā)揮抽油煙機(jī)的作用出發(fā),下面哪個流程更優(yōu)化( ) A.點火→
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