新學(xué)期 新希望 新發(fā)展

1、重內(nèi)涵重內(nèi)涵樹信心樹信心謀發(fā)展謀發(fā)展校長季建波各位老師：大家下午好！度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，滿懷信心地迎接新學(xué)期的到來。這個寒假是市教育局新政策規(guī)定后的一個長假，現(xiàn)在假期結(jié)束了，可能很多老師的心還在放假。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，萬事如意！過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的一年，我們既是在忙

2、忙碌碌中度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進。在這里，對所有支持與理解學(xué)校工作的老師，特別是正月初八就開始工作的全體高三老師表示最誠摯的感謝！今天是新學(xué)期的開始，但離高考就只有四個月的時間。人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，2012年高考迫在眉睫，任重而道遠(yuǎn)，在肯定成績的同時，我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距，尤其要看到面臨的嚴(yán)峻形勢和挑戰(zhàn)。近年來經(jīng)過大家的努力，學(xué)校有了一定的信譽度，現(xiàn)在是學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展關(guān)鍵時期，我們必須要走內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展之路，這

3、樣才能可持續(xù)發(fā)展。為此，按照教育局2012年工作安排的基本要求和精神，結(jié)合學(xué)校工作實際，我談下面五個問題：一、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)師德師風(fēng)關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展和形象，同時也是對我們在座所有老師的一種約束。怎樣才能做一名好教師呢？我認(rèn)為是先“德”后“業(yè)”即教師必須先“立德”這樣才可能“立業(yè)”進而“立人”。我建議，三個年級段，要把師德師風(fēng)建設(shè)放在管理的首位。從總體情況來看，我校的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高，在困難時能夠始終與學(xué)校保持高度一致，

4、從學(xué)校的大局出發(fā)，勤奮工作，無私奉獻，為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻。近年來，教師隊伍在不斷擴大，不同單位的老師匯聚到羅浮中學(xué)，不同學(xué)校的畢業(yè)生考到羅浮中學(xué)，在思想上一個磨合期，在工作和生活上也有一個教學(xué)上教務(wù)處要高度重視今年的高考、會考、學(xué)科競賽工作，動員教師的所有積極性。要嚴(yán)格落實教學(xué)管理的各環(huán)節(jié)要求，避虛就實。要完善具體的教學(xué)管理流程，每位教師都要認(rèn)真落實“五精”(精心備課、精心講課、精心批改作業(yè)、精心檢測、精準(zhǔn)的把握每一個學(xué)生

5、)的要求，備好課，上好課，留好作業(yè)，輔導(dǎo)好學(xué)生，批改好作業(yè)，命好題，參加好教研活動，做好研修工作，提高自己的專業(yè)水平。高三段老師要有團隊作戰(zhàn)意識，根據(jù)復(fù)習(xí)計劃安排，注意復(fù)習(xí)難度、梯度與進度，要提高課堂復(fù)習(xí)有效性，要重視專題復(fù)習(xí)，做到資源共享，相互交流，為本屆高三高考做出最大的努力。教科室要加強對各學(xué)科的備課筆記、聽課記錄、作業(yè)要求的檢查力度，防止出現(xiàn)各項檢查流于形式的發(fā)生。教師的外出培訓(xùn)、開會必須由相關(guān)校級領(lǐng)導(dǎo)同意，教務(wù)處簽字，嚴(yán)禁教師

6、私自調(diào)課、嚴(yán)禁擅自離開課堂、嚴(yán)禁教師晚自修不來坐班、嚴(yán)禁教師周六不按照學(xué)校安排來上課，因此引起的教學(xué)事故一律由該教師負(fù)責(zé)，同時加大績效考核的扣分力度。在教師的評功選模、晉職晉升、崗位評聘等工作中，要堅持“賽馬不相馬，有為才有位”，對個別辦事推諉、不遵守教學(xué)紀(jì)律的老師一律不予考慮。各位老師，2013年，我們學(xué)校將舉校搬遷到新校舍，市縣領(lǐng)導(dǎo)最擔(dān)心的就是我校的師資力量是否勝任。在新的環(huán)境里，對教師的精簡改革勢必是留在我們面前的大問題。家大業(yè)大

7、，我們在努力創(chuàng)造教師發(fā)展的和諧環(huán)境，想方設(shè)法的提高教師的經(jīng)濟待遇地同時，將更加重視每個層次教師作用的發(fā)揮，要通過爭優(yōu)創(chuàng)先樹立一批先進典型，要提高教師的綜合素質(zhì)，要形成教師合理流動的機制，引進高水平教師，調(diào)整不適應(yīng)崗位要求的教職工，真正做到優(yōu)勝劣汰，請每位老師要牢固樹立危機意識和競爭意識。三、進一步抓好學(xué)生思想道德建設(shè)德育工作的第一任務(wù)是抓好學(xué)生行為規(guī)范，抓好班級建設(shè)。新學(xué)期第一天就要整風(fēng)肅紀(jì)，從嚴(yán)要求，緊抓緊盯，對學(xué)生工作實行全員抓，抓