畢業(yè)設計工作指導_2012

1、1杭州科技職業(yè)技術學院杭州科技職業(yè)技術學院信息工程學院信息工程學院畢業(yè)設計工作指導書畢業(yè)設計工作指導書畢業(yè)設計是學生在校學習的最后階段，是學習質量的總檢，是高職學生的基本技能訓練的基本環(huán)節(jié)，所有參加畢業(yè)設計的學生均須參加系畢業(yè)答辯。畢業(yè)設計指導老師應該在指導學生完成對課題的系統(tǒng)調查、分析、設計、制作、調試及編程等各項工作的前提下指導學生正確撰寫畢業(yè)設計論文及制作實物等。畢業(yè)設計指導老師需向答辯委員會提出有關學生的工作態(tài)度、能力水平、畢業(yè)

2、設計成果質量及應用價值等方面的評論、建議和意見，并督促學生做好答辯前的各項準備工作。一、一、畢業(yè)設計中應注意的幾個選題原則：畢業(yè)設計中應注意的幾個選題原則：1、應符合教學基本要求，與學生所學專業(yè)及基礎密切相關，使學生能夠綜合運用所學的知識和技能。2、優(yōu)先選擇結合工程實際，有價值的課題，來自就業(yè)崗位或就業(yè)單位需要解決的現(xiàn)實來自就業(yè)崗位或就業(yè)單位需要解決的現(xiàn)實課題優(yōu)先課題優(yōu)先，盡量避免重復使用虛擬課題；3、選題須經(jīng)學院集體討論確定，以保證題

3、目的深廣度、工作量的合理性及課題成果的預測性，選題經(jīng)教學副院長同意審批后方可執(zhí)行。4、貫徹因材施教的原則，允許優(yōu)秀學生自選或者自擬課題，經(jīng)教學副院長同意審批后執(zhí)行。5、注意和畢業(yè)實習、產(chǎn)學研合作的協(xié)同關系。各專業(yè)選題表見附件各專業(yè)選題表見附件1。二、二、指導老師在學生畢業(yè)設計階段的主要職責指導老師在學生畢業(yè)設計階段的主要職責1、提出選題報告。該報告包括選題的依據(jù)、目的、要求、主要內容、進行方式、題量大小，以及準備的程度、現(xiàn)有技術和物質條

4、件等，以供學校、學院進行課題審查，供學生進行選擇。2、畢業(yè)設計題目確定后，指導老師要及時做好各項準備工作，包括擬訂《畢業(yè)設計任畢業(yè)設計任務書務書》、指導書、收集資料以及做好相關實驗與實習的準備工作。下發(fā)給學生的任務書任務書按學校統(tǒng)一格式，明確列出畢業(yè)設計的題目、給定條件和基本數(shù)據(jù)要求、具體設計要求、設計成果的質量要求、完成期限等，并督促學生完成《開題報告開題報告》。任務書一經(jīng)下達原則上不得變動，如需改變的，必須經(jīng)教學副院長批準。3、學生

5、進入畢業(yè)設計階段后，教師應隨時了解學生的工作情況，對畢業(yè)設計中的問題及時給予指導。指導老師要以身作則，嚴謹治學，并努力培養(yǎng)學生嚴肅、嚴密、嚴謹?shù)闹螌W作風。4、指導老師每周至少兩次與學生見面每周至少兩次與學生見面，檢查畢業(yè)設計進度和質量，并進行質疑。對畢業(yè)設計中反映出來的特殊問題，要為學生介紹相關教師進行答疑。3五、五、答辯及成績評定答辯及成績評定1畢業(yè)設計答辯前的準備工作：畢業(yè)設計答辯前的準備工作：1）初評成績初評成績：指導老師要根據(jù)學

6、生在整個畢業(yè)設計過程中的表現(xiàn)情況和達到的水平，給出學生畢業(yè)設計的初評成績。初評成績表需在20132013年1月4日前以電子稿形式由專業(yè)負責人收齊后上交院辦。初評成績不及格者不能進入評閱程序初評成績不及格者不能進入評閱程序。2）收齊學生畢業(yè)論文收齊學生畢業(yè)論文。論文及開題報告打印稿、電子稿刻錄光盤各一份（光盤標簽上記錄：班級、學號、姓名、課題名及指導老師姓名班級、學號、姓名、課題名及指導老師姓名）。指導老師填寫畢業(yè)論文最后的“畢業(yè)設計（論

7、文）畢業(yè)設計（論文）考核表考核表”中的指導教師評語及建議成績，最后把論文和光盤每人一個檔案袋裝好，檔案袋封面上貼好“畢業(yè)論文資料清單”，并確認簽字，在2013年1月20日前收齊后上交院辦。3）評閱程序。評閱程序。學生的畢業(yè)設計（論文）說明書、設計程序和設計作品等由答辯小組組長在答辯前一個星期送交評閱人審查，評閱人要認真閱讀審查，根據(jù)水平優(yōu)劣給出相應的評語和評閱成績。評閱成績不及格者不準參加答辯。評閱成績不及格者不準參加答辯。4）答辯專業(yè)

8、委員會及答辯小組。答辯專業(yè)委員會及答辯小組。學院成立答辯專業(yè)委員會，并確定成立答辯小組、指定答辯小組組長。答辯小組組長要嚴格把好質量關，并對答辯小組成績負全權責任；答辯小組成員由3535人組成。原則上指導教師不能作為答辯小組成員。答辯小組根據(jù)指導、評閱及答辯成績，確定最終畢業(yè)設計成績并報送學院答辯專業(yè)委員會，畢業(yè)設計的最終成績由答辯專業(yè)委員會確定后報學院。答辯小組成員由專業(yè)負責人確定。2.2.畢業(yè)設計答辯時間安排畢業(yè)設計答辯時間安排本次

9、畢業(yè)答辯時間從2013.1.52013.1.5開始至2013.1.62013.1.6結束，具體時間和地點由各專業(yè)負責人確定。答辯安排表需由專業(yè)負責人填好后于答辯安排表需由專業(yè)負責人填好后于2013.1.42013.1.4前上交院辦。前上交院辦。3畢業(yè)設計答辯程序及要求畢業(yè)設計答辯程序及要求（1）答辯前各答辯小組根據(jù)指導教師的評價和建議考核成績、評閱人的評語和成績初步評議學生的畢業(yè)設計。（2）每個學生答辯時間應控制在）每個學生答辯時間應控

10、制在2525分鐘內完成。分鐘內完成。參加答辯的學生要事先做好準備工作（掛好圖紙、備好演示計算機、準備好演示的制作實物等），然后自述課題的目的、要求、主要特點，分析和計算的主要依據(jù)和結論，作品能實現(xiàn)的功能，設計中的體會、創(chuàng)新點、見解和改進建議等。本人自述與演示一般不超過本人自述與演示一般不超過1515分鐘。分鐘。答辯小組審查學生的設計、說明書（論文），隨后提出質詢，由學生回答，一般不超過一般不超過1010分鐘分鐘。（3）答辯小組的質詢內容