滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第1頁(yè)
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1、汗麥教育以愛為根汗麥教育記憶晚托班1滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第一章復(fù)習(xí)與提高復(fù)習(xí)與提高?加法和減法(1)加法:求兩個(gè)數(shù)的和的運(yùn)算。①加數(shù)加數(shù)=和②一個(gè)加數(shù)=和—另一個(gè)加數(shù)(2)減法:已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。①被減數(shù)—減數(shù)=差②被減數(shù)=差減數(shù)③減數(shù)=被減數(shù)—差(減法是加法的逆運(yùn)算)?乘法與除法(1)乘法:求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。(2)除法:已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的

2、運(yùn)算。(除法是乘法的逆運(yùn)算)?分?jǐn)?shù)1、進(jìn)一步直觀認(rèn)識(shí)幾分之一、幾分之幾,能根據(jù)直觀圖的陰影部分寫出分?jǐn)?shù)。2、通過(guò)直觀圖初步認(rèn)識(shí)相等的分?jǐn)?shù)。第二章第二章大數(shù)的認(rèn)識(shí)大數(shù)的認(rèn)識(shí)汗麥教育以愛為根汗麥教育記憶晚托班3(1)讀數(shù):230在萬(wàn)級(jí)上與在個(gè)級(jí)上有什么不同?(萬(wàn)級(jí)上表示多少個(gè)萬(wàn),個(gè)級(jí)上表示多少個(gè)一)(2)我們就來(lái)試讀這些數(shù):2300――23002――2300230――230023000(3)一億五千萬(wàn)寫作:二十六億零三百萬(wàn)寫作:一百零五億四

3、千零二十萬(wàn)寫作:七千六百五十億零五十八萬(wàn)寫作:多位數(shù)的改寫知識(shí)點(diǎn):多位數(shù)的改寫知識(shí)點(diǎn):1、改寫以“萬(wàn)”或“億”為單位的數(shù)的方法。以“萬(wàn)”為單位,就要把末尾的四個(gè)0去掉,再添上萬(wàn)字;以“億”為單位,就要把末尾八個(gè)0去掉,再添上億字。2、改寫的意義。為了讀數(shù)、寫數(shù)方便。?四舍五入法根據(jù)題中要求,看到所要保留位數(shù)的下一位,如果這一位滿5,則向前一位進(jìn)一;如果不夠5則舍去。而不管尾數(shù)的后幾位是多少。如精確到萬(wàn)位,只看千位,精確到億位,只看到千萬(wàn)

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