人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文月考試卷

1、1五年級(jí)語(yǔ)文五年級(jí)語(yǔ)文(上)第一學(xué)月考試卷第一學(xué)月考試卷姓名學(xué)號(hào)得分一、讀拼音一、讀拼音寫(xiě)漢字。寫(xiě)漢字。(5(5分)qichōnɡjy()讀()分饑()()怕猶()yluhnshnchu()樂(lè)()陽(yáng)靈()()至憂()二、加偏旁，再組詞。二、加偏旁，再組詞。(4(4分)()()()()鬼喬少俞()()()（）三、形近字組詞。三、形近字組詞。(6(6分)帳()流()撥()檐()辯()編()賬()梳()拔()瞻()辨()遍()四、按要求查字典

2、。按要求查字典。（5分）分）查帶點(diǎn)字音序音節(jié)部首還剩幾畫(huà)另組詞傾盆大雨熟讀成誦五、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。五、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)()光溢彩()不猶豫與()不同不言而()()天立地能書(shū)善()風(fēng)欺()壓頗負(fù)()名六、按要求改寫(xiě)句子。六、按要求改寫(xiě)句子。(5分)1、敵人殺害了李大釗。改成“把”字句:改成“被”字句:2、海上日出的景象不是偉大的奇觀嗎改為陳述句:3、修改病句。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地有秩序地走出了教室。4、縮寫(xiě)句子。年輕媽媽的臉上

3、已經(jīng)露出了喜悅的笑容。七、把句子補(bǔ)充完整。七、把句子補(bǔ)充完整。(5分)1、寒燈獨(dú)夜人。2、洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，。3、風(fēng)一更雪一更。4、善讀之可以醫(yī)愚。5、讀書(shū)破萬(wàn)卷。八、按課文內(nèi)容填空，再回答問(wèn)題。八、按課文內(nèi)容填空，再回答問(wèn)題。（1010分）分）泊船瓜洲，。，。這首詩(shī)作者是代詩(shī)人。“間”的讀音是，“綠”的意思是；這首詩(shī)中的名句表達(dá)了作者的思想感情。9、閱讀短文，回答問(wèn)題。閱讀短文，回答問(wèn)題。（21分）分）（一）這梅花，是我們中國(guó)最有名的花

4、。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻來(lái)一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，（）在怎樣的境遇里，（）有梅花的秉性才好！1、從文中找出一對(duì)反義詞。（1分）（）——（）2、用“————”劃出文中的一個(gè)排比句。（1分）3、給文中畫(huà)橫線的句子加上關(guān)聯(lián)詞

5、語(yǔ)。（2分）4、這一段文字選自課文《》，課文表達(dá)了外祖父的思3五年級(jí)語(yǔ)文五年級(jí)語(yǔ)文(上)第二學(xué)月考試卷第二學(xué)月考試卷姓名學(xué)號(hào)得分一、讀拼音一、讀拼音寫(xiě)漢字。寫(xiě)漢字。(5(5分)jīnɡbǔpnlǜ()魚(yú)()育上()()斷過(guò)()dojinjijiǎof()竊()落告()()潔吩()二、形近字組詞。二、形近字組詞。(6(6分)鰓()沮()肺()粘()誘()鉤()腮()阻()柿()站()繡()釣()3、用“”劃去不正確的字。劃去不正確的字。（

6、4分）分）（茅、矛）草品（嘗、償）（榨、窄）油羨（慕、幕）操（縱、從）實(shí)（濺、踐）（澡、噪）音（嫌、賺）疑4、選詞填空。選詞填空。（5分）分）寬敞寬廣寬大（1）每個(gè)人都應(yīng)該有（）的胸懷。（2）（）的窗簾上有許多美麗的圖案。（3）搬進(jìn)新居以后，我家的房子（）多了。不但……而且……雖然……但是……不是……就是……多么……多么……（4）我們的生活（）快樂(lè)，（）幸福哇?。?）（）鯨的體形像魚(yú)，（）它不屬于魚(yú)類(lèi)。5、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后選一個(gè)寫(xiě)一

7、句話。把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后選一個(gè)寫(xiě)一句話。（5分）分）安然無(wú)（）不（）聲色（）斷絲連不容爭(zhēng)（）（）然大物古（）今來(lái)筋疲力（）毫不猶（）6、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（3分）分）1、例：憂心忡忡2、例：鼎鼎大名7、按要求改寫(xiě)句子。按要求改寫(xiě)句子。（5分）分）1、小明的姐姐一會(huì)兒就拿來(lái)了許多新鮮的水果。縮寫(xiě)句子：2、大熊貓吃竹葉。擴(kuò)寫(xiě)句子：3、現(xiàn)在條件這么好，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。改為反問(wèn)句：4、兩只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上叫著。改為擬人句：5、老

8、師反復(fù)多次地教育我們要講文明禮貌。修改病句：八、我會(huì)給短文正確排序。我會(huì)給短文正確排序。(5分)（）他連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那團(tuán)白紙。（）忽然，他看見(jiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng)，爭(zhēng)做好事。（）這時(shí)他看見(jiàn)地下有一團(tuán)白白的東西，走近一看，原來(lái)是一團(tuán)廢紙。（）下課了，小慶在操場(chǎng)上玩。（）他想，這是誰(shuí)扔的，真不講衛(wèi)生。想著他就若無(wú)其事地走開(kāi)了。九、我能指出下列各句屬于哪種修辭方法。、我能指出下列各句屬于哪種修辭方法。(4分)（1）蜜蜂

9、在花叢中翩翩起舞，飽覽春天的美麗。（）（2）黃河是中華民族的搖籃。（）（3）難道你可以把這位老媽媽忘記嗎？（）（4）整個(gè)禮堂擠得連跟針也插不進(jìn)去。（）十、下面我們來(lái)一起閱讀兩篇小短文吧！下面我們來(lái)一起閱讀兩篇小短文吧！(18分)（一）雨，像落葉一樣輕，像針尖兒一樣細(xì)。一串串，在夕陽(yáng)下閃光。它密密地向大地上飛灑，仿佛要洗凈殘冬留下的斑斑痕跡。1、這段話是寫(xiě)一年四季中（）季的雨。(1分)2、這段話是寫(xiě)一天中（）時(shí)的雨。(1分)3、以上兩題你