四川省宜賓市2014屆高三第一次診斷性(12月)生物試題

1、宜賓市高中宜賓市高中20142014屆高三第一次診斷性測(cè)試屆高三第一次診斷性測(cè)試?yán)砜凭C合理科綜合生物生物理科綜合全卷考試時(shí)間共150分鐘。試卷滿分300分，其中，物理110分，化學(xué)100分，生物90分。生物試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）。第Ⅰ卷9至10頁(yè)，第Ⅱ卷11至12頁(yè)，共4頁(yè)?？忌鞔饡r(shí)，須將答案答在答題卡上，在本試題卷、草稿紙上答題無(wú)效。考試結(jié)束后，將本試題和答題卡一并交回。第Ⅰ卷注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：必須使用2B鉛

2、筆在答題卡上將所選答案對(duì)應(yīng)的標(biāo)號(hào)涂黑。第Ⅰ卷共7題，每小題6分，在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1下列有關(guān)酶的敘述，正確的是A酶的合成必須要以氨基酸作為原料B細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶CRNA聚合酶能催化遺傳信息的翻譯D一種限制酶可切割出特定的RNA片段2科研人員對(duì)一塊玉米田（農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)）進(jìn)行了一系列研究。下列相關(guān)敘述正確的是A調(diào)查農(nóng)田中作物植株上蚜蟲(chóng)的種群密度應(yīng)該采用標(biāo)志重捕法B隨機(jī)掃取玉米田的表層土樣，可調(diào)

3、查土壤小動(dòng)物的物種豐富度C研究玉米田的范圍和邊界、各種群間的關(guān)系，屬于群落水平上的研究D.該農(nóng)田中的玉米長(zhǎng)勢(shì)整齊，故其垂直結(jié)構(gòu)沒(méi)有分層現(xiàn)象3右圖為人體體液免疫的部分過(guò)程示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A圖中吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞均具有識(shí)別功能BM細(xì)胞被同種抗原再次刺激時(shí)可增殖分化形成E細(xì)胞CE細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解D若圖中抗原為麻風(fēng)桿菌，則還會(huì)引起細(xì)胞免疫4右圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過(guò)程。圖中a基因表達(dá)的產(chǎn)物是

4、A，b基因表達(dá)的產(chǎn)物是B；Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA，Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是C；由A和C組裝成的D催化CO2的固定過(guò)程；B物質(zhì)參與光合作用的光反應(yīng)。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A圖中的Ⅱ、Ⅲ依次代表的是mRNA、核糖體B物質(zhì)Ⅵ是具有催化作用的RNA聚合酶CB物質(zhì)的作用場(chǎng)所是葉綠體中類(lèi)囊體的薄膜上D圖中遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯場(chǎng)所是相同的第Ⅱ卷注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：1用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫(xiě)在答題卡上。2本卷共4題，共48分。8.（11

5、分）據(jù)報(bào)道，一些違法養(yǎng)雞場(chǎng)為了縮短養(yǎng)殖周期，給雞大量喂食地塞米松，這是一種腎上腺皮質(zhì)激素類(lèi)藥物，能引起動(dòng)物體重增加、肥胖等癥狀。腎上腺皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)類(lèi)似于甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)，其調(diào)節(jié)過(guò)程如圖所示，圖中a物質(zhì)為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中器官乙的名稱是，激素b的名稱是。c物質(zhì)對(duì)甲、乙分泌相關(guān)激素有作用。（2）若地塞米松隨食物鏈進(jìn)入人體能抑制吞噬細(xì)胞的溶菌酶釋放，從而直接降低人體的第__________道防線

6、的保護(hù)作用。（3）精神緊張使興奮傳至甲，引起a物質(zhì)的分泌增加。在該反射過(guò)程中，興奮的傳導(dǎo)是__________（填“單向”或“雙向”）的，并在突觸結(jié)構(gòu)的處將電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)。甲細(xì)胞產(chǎn)生的a物質(zhì)作用于乙細(xì)胞膜上的____，從而促進(jìn)b的分泌，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜能進(jìn)行細(xì)胞間的____功能。若與此相似的功能發(fā)生在生態(tài)系統(tǒng)中，則其信息種類(lèi)包括物理信息、化學(xué)信息、（如蜜蜂跳舞）等，該項(xiàng)功能有利于生物生命活動(dòng)的正常進(jìn)行、有利于、____，以維持生態(tài)系