版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)習(xí)部理論建設(shè)與學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)部理論建設(shè)與學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)部部長學(xué)習(xí)部部長康昊康昊為了帶動研究會成員對理論學(xué)習(xí)的興趣和激發(fā)對理論學(xué)習(xí)的熱情,也為了拓寬全體研究會成員的馬列主義等政治視野和提高全體成員的理論水平,更為了我研究會在今后的工作中能對南昌大學(xué)學(xué)生的馬列主義、愛國愛黨教育等相關(guān)理論素養(yǎng)的提高和理論體系的建設(shè)等在重大問題當中起到中流砥柱的作用。為此,學(xué)習(xí)部在今后一段時間的工作中將以把我學(xué)習(xí)部全力打造成理論素養(yǎng)過硬的紅色團隊為先期目標;繼而
2、帶領(lǐng)其他兄弟部門開展研究會內(nèi)部的相關(guān)黨建完善、紅色宣傳、理論學(xué)習(xí)等的活動,以此提高全會成員的政策理論水平為中期目標;最后在南昌大學(xué)黨委、團委領(lǐng)導(dǎo)等的大力支持下,以全學(xué)習(xí)部之力和其他兄弟部門在相關(guān)老師和會長的帶領(lǐng)下,并且和每個學(xué)院的分會一道努力使南昌大學(xué)學(xué)生理論體系的宣傳、建設(shè)等在昌大學(xué)生中具有非凡的影響力和使南昌大學(xué)理論體系研究會在全國高校中占有舉足輕重的地位為最終奮斗目標。當然,宏偉目標能夠順利實現(xiàn)的前提條件除了研究會全體成員精誠團結(jié)
3、、榮辱與共之外,更重要的在于學(xué)習(xí)部乃至整個研究會擁有能夠順利使之運行的優(yōu)越的行政管理制度。鑒于此,在我這一年半的任期內(nèi),學(xué)習(xí)部將在全部成員乃至全會成員理論知識的學(xué)習(xí)、積累和理論水平的提高等方面,將在協(xié)助研究會開展與分會理論學(xué)習(xí)與交流等方面,將在建立健全本部門內(nèi)部相關(guān)規(guī)章制度及學(xué)習(xí)部成員對其他部門成員的相關(guān)理論學(xué)習(xí)情況的考核、監(jiān)督等方面制定出里,其他各部成員值班時可以將自己的見解寫在小紙條上貼在上面,周末學(xué)習(xí)部會有專人將大家的見解整理成冊
4、,在開研究會列會時會將情況做一簡單的總結(jié)。學(xué)習(xí)部內(nèi)部理論體制、學(xué)習(xí)建設(shè)—致力于帶領(lǐng)全部成員不僅在相關(guān)馬列主義毛鄧思想等的相關(guān)點、線、面等理論方面有更全面更深刻更系統(tǒng)的了解、學(xué)習(xí)、應(yīng)用,還將和大家一起對當今世界的政治體制,金融貨幣,地緣政治,民生疾苦等相關(guān)方面有所了解,探討。其目的,就是使我們理論學(xué)習(xí)部的每位成員的理論知識不僅在面上有所拓展,更重要的是理論素養(yǎng)在質(zhì)的方面更上一層樓。(1)理論體制建設(shè)學(xué)習(xí)部內(nèi)部實行分組管理制,責任到人制,部
5、長負責制。1.把學(xué)習(xí)部分為三個小組(每組5人,徐維負責兩個學(xué)習(xí)小組的工作,劉文負責一個學(xué)習(xí)小組的工作),在這一學(xué)期每組成員可以輪流負責該組兩周的理論學(xué)習(xí)的相關(guān)事宜。如果能力出眾,則可直接確定為副部培養(yǎng)對象,有時可以直接參加常委會,可以先負責部門的日常生活,以鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。2.小組成員出現(xiàn)問題小組長受罰小組長出現(xiàn)問題分管該小組的副部受罰副部長出現(xiàn)問題部長在全部成員面前受罰。3.學(xué)習(xí)部內(nèi)部有部長牽頭副部長負責,讓每個學(xué)習(xí)小組各派一人成立《學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)習(xí)部學(xué)期計劃
- 學(xué)習(xí)部的工作計劃
- 學(xué)習(xí)部的工作計劃
- 2023學(xué)習(xí)部工作計劃
- 學(xué)生會學(xué)習(xí)部計劃
- 2023學(xué)習(xí)部工作計劃
- 大學(xué)學(xué)習(xí)部工作計劃
- 學(xué)習(xí)部工作計劃8篇
- 學(xué)習(xí)部工作計劃8篇
- 學(xué)習(xí)部工作計劃書
- 學(xué)習(xí)部工作計劃書
- 學(xué)習(xí)部工作安排
- 急救重點---學(xué)習(xí)部
- 學(xué)習(xí)部個人工作計劃范文
- 學(xué)習(xí)部工作職責
- 學(xué)習(xí)部工作感想
- 學(xué)習(xí)部工作設(shè)想
- 學(xué)習(xí)部簡介與部門職能
- 學(xué)習(xí)部2019工作計劃書
- 學(xué)校學(xué)習(xí)部月份工作計劃范文
評論
0/150
提交評論