福建農(nóng)林大學2013年碩士自命題考試科目說明_第1頁
已閱讀1頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、福建農(nóng)林大學福建農(nóng)林大學20132013年碩士自命題考試說明年碩士自命題考試說明001001作物科學學院作物科學學院《作物生理學作物生理學》考查考生對作物生理學的基本概念、基本原理,作物生長發(fā)育過程中涉及的相關(guān)生理過程,特別是在逆境條件下作物產(chǎn)量品質(zhì)形成生理機制的掌握程度,以及如何運用學習的知識分析作物在生產(chǎn)過程中生理現(xiàn)象的能力。《作物栽培學作物栽培學》考查考生對作物栽培學的基本概念、基本原理,特別是作物生長發(fā)育、產(chǎn)量品質(zhì)形成規(guī)律及主要

2、農(nóng)作物的栽培技術(shù)措施的掌握程度,以及如何運用所掌握的栽培學的知識解決作物高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、安全生產(chǎn)的實際問題的能力?!哆z傳學遺傳學》考查考生對遺傳學基本概念的理解程度,對遺傳學基本知識和分析方法的掌握程度,以及對遺傳學歷史和發(fā)展現(xiàn)狀的了解。內(nèi)容涵蓋孟德爾遺傳、細胞遺傳、分子遺傳、群體遺傳以及新發(fā)展的基因組學等。《作物育種學作物育種學》考查考生對作物育種學的基本概念的理解程度、農(nóng)作物主要育種技術(shù)(方法)及其原理的掌握程度及應用能力,以及育

3、種新技術(shù)和主要農(nóng)作物育種進展的了解程度。《農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展》考查內(nèi)容主要包括農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的理論基礎、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的障礙因子、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要模式、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的綜合評價等?!掇r(nóng)村發(fā)展規(guī)劃農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃》考查內(nèi)容主要包括農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃的基本理論、農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃的方法與程序、農(nóng)村土地利用總體規(guī)劃、農(nóng)村人口與人力資源規(guī)劃、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、村鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃的實施和評價等。《農(nóng)業(yè)推廣學農(nóng)業(yè)推廣

4、學》考查內(nèi)容主要包括農(nóng)業(yè)推廣的發(fā)展歷史、農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用與擴散、農(nóng)業(yè)推廣教育與培訓、農(nóng)村家政推廣等。《農(nóng)業(yè)知識綜合一(作物)農(nóng)業(yè)知識綜合一(作物)》考查內(nèi)容主要包括植物學基礎、生態(tài)學基礎和氣象學基礎三部分?!掇r(nóng)學概論農(nóng)學概論》考查內(nèi)容主要包括農(nóng)學與作物生產(chǎn)、作物的起源與分類、作物生長發(fā)育規(guī)律、作物品種改良、作物栽培技術(shù)、作物種植制度、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等?!掇r(nóng)業(yè)知識綜合四(農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展)農(nóng)業(yè)知識綜合四(農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展)》考查內(nèi)容主要包括生態(tài)學基礎

5、、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、區(qū)域發(fā)展理論三部分?!掇r(nóng)村發(fā)展概論農(nóng)村發(fā)展概論》考查內(nèi)容主要包括農(nóng)村人力資源開發(fā)、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展、性別與農(nóng)村發(fā)展、國內(nèi)外現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展等。002002植物保護學院植物保護學院《普通植物病理學普通植物病理學》考試內(nèi)容范圍說明:考試內(nèi)容范圍說明:植物病原生物學與鑒定、植物病害的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,測報、診斷及控制的原理和方法?!镀胀ɡハx學普通昆蟲學》考試內(nèi)容范圍說明:考試內(nèi)容范圍說明:昆蟲形態(tài)學、昆蟲生物學、昆蟲分類學

6、、昆蟲生理學及昆蟲生態(tài)學五大部分的基礎知識。要求考生對基本概念有較深入的了解,能夠系統(tǒng)掌握昆蟲的外部形態(tài)及其功能、昆蟲的習性及行為、內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生理,理解昆蟲的發(fā)育及其調(diào)控機制,熟悉昆蟲的分類系統(tǒng),掌握主要代表類群;同時具備綜合運用昆蟲學知識的能力?!吨参锘瘜W保護學植物化學保護學》考試內(nèi)容范圍說明:考試內(nèi)容范圍說明:常見農(nóng)藥劑型的性能和使用方法、各類農(nóng)藥和品種的特點、作用機理與應用技術(shù)、農(nóng)業(yè)有害生物抗藥性原理及其綜合治理、農(nóng)藥與環(huán)境安全及

7、安全性評價原理、農(nóng)藥生物測定與田間藥效試驗、農(nóng)藥的科學使用原理等基本知識?!吨参锕S化育苗原理與技術(shù)植物工廠化育苗原理與技術(shù)》:植物工廠化育苗的基本原理、植物工廠化生產(chǎn)的工廠及設備;植物工廠化育苗的基本技術(shù);植物工廠化育苗的應用。《園藝生物技術(shù)園藝生物技術(shù)》:植物細胞工程、植物遺傳轉(zhuǎn)化及其在園藝植物(果樹、蔬菜、花卉等)上的應用。專碩:專碩:《園藝植物生物學園藝植物生物學》:園藝植物的生長發(fā)育,環(huán)境條件對園藝植物的影響,園藝植物的繁殖,

8、園地選擇與建園?!恫铇湓耘鄬W茶樹栽培學》:茶學植物的生長發(fā)育,環(huán)境條件對茶樹的影響,茶樹育苗特點與方法,園地選擇與建園?!秷@藝學園藝學》:主要園藝植物的栽培管理技術(shù)、育種方法與應用?!恫铇I(yè)概論茶業(yè)概論》:茶樹生物學,生態(tài)條件與優(yōu)質(zhì)高效栽培,無公害茶葉栽培技術(shù),主要茶類加工工藝,茶葉市場與營銷,茶文化特點與類型?!对O施植物栽培學導論設施植物栽培學導論》:設施農(nóng)業(yè)特點與意義、園藝植物生產(chǎn)設施的種類、功能及特點,農(nóng)業(yè)設施內(nèi)環(huán)境變化特點及調(diào)控原

9、理,設施環(huán)境對園藝作物生長發(fā)育的影響?!对O施園藝學設施園藝學》:設施園藝植物主要種類(果茶菜花菌等)高優(yōu)生產(chǎn)的特點,各類園藝植物設施栽培管理與環(huán)境調(diào)控技術(shù)?!掇r(nóng)業(yè)知識綜合一(園藝)農(nóng)業(yè)知識綜合一(園藝)》考試說明土壤學、植物營養(yǎng)學、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基礎知識(節(jié)水農(nóng)業(yè)、設施農(nóng)業(yè)、生物防治、園產(chǎn)品安全生產(chǎn)等)。《農(nóng)業(yè)知識綜合三(設施農(nóng)業(yè))農(nóng)業(yè)知識綜合三(設施農(nóng)業(yè))》考試說明溫室的類型、結(jié)構(gòu)與性能;設施覆蓋材料的種類和性能;設施的環(huán)境特性及其調(diào)控技術(shù)

10、;無土栽培技術(shù);設施園藝新技術(shù)。004004生命科學學院生命科學學院《微生物工程微生物工程》:工業(yè)微生物基礎知識、工業(yè)微生物菌種改良與擴大培養(yǎng)、發(fā)酵培養(yǎng)基設計及無菌技術(shù)、發(fā)酵動力學及發(fā)酵過程的監(jiān)測與控制、發(fā)酵工程下游工程技術(shù)各單元操作的原理及設備?!段⑸飳W微生物學》:考試主要內(nèi)容包括微生物的特點、微生物學的發(fā)展歷程、幾大類微生物的形態(tài)構(gòu)造、微生物的營養(yǎng)和培養(yǎng)基、微生物的代謝和發(fā)酵、微生物的生長及其控制、微生物的遺傳變異、傳染與免疫、微

11、生物的生態(tài)和分類鑒定及微生物的資源開發(fā)與利用。《植物學植物學》:植物細胞;種子與幼苗;植物組織;營養(yǎng)器官(根,莖,葉);營養(yǎng)器官的整體性及其與功能的統(tǒng)一性和對環(huán)境的適應性;生殖器官(花);種子的發(fā)育、果實的形成及果皮的結(jié)構(gòu);植物類群及分類;被子植物形態(tài)學基礎知識;被子植物及其主要分科之一(雙子葉植物綱);被子植物及其主要分科之二(單子葉植物綱);植物起源與系統(tǒng)演化?!吨参锷韺W植物生理學》:植物的水分生理;植物的礦質(zhì)營養(yǎng);植物的光合作用

12、;植物的呼吸作用;植物體內(nèi)有機物質(zhì)的運輸與分配;植物細胞信號傳導;植物生長物質(zhì);植物的生長生理;植物的生殖生理;植物的休眠、成熟和衰老生理;植物的逆境生理?!掇r(nóng)業(yè)知識綜合一(草業(yè))農(nóng)業(yè)知識綜合一(草業(yè))》:包括植物學、栽培學、植物生理學、農(nóng)業(yè)生態(tài)學和藥用植物生態(tài)學相關(guān)學科內(nèi)容?!渡锘瘜W(一)生物化學(一)》:考試主要內(nèi)容包括各種生化物質(zhì)(糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸、酶、維生素、輔酶、抗生素、激素和生物膜等)和代謝(生物氧化、糖代謝、脂質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論