2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、辨析辨析“歷史就是解釋歷史就是解釋”對于“歷史就是解釋”這一命題,我認(rèn)為是存在一定的道理的。在西方史學(xué)界存在了一個統(tǒng)治西方史學(xué)界一個多世紀(jì)的學(xué)派,那就是蘭克學(xué)派,其主要代表人物蘭克(LeopoldvonRanke1795—1866年),為了使歷史學(xué)成為一門科學(xué)而做出了非常大的努力。但是他片面強調(diào)追求絕對的歷史真相,提出了主體和客體的絕對分離。他主張主體對歷史資料不應(yīng)該做任何的解釋和認(rèn)識,不發(fā)揮主觀能動性,這顯然只能說是對歷史資料進(jìn)行了簡

2、單地堆砌,使得歷史研究只具有史料作用,而在認(rèn)識和解釋上顯得膚淺、蒼白。在蘭克的觀點中是存在問題的。原生態(tài)的歷史是沒有明確的意義和方向的,十分混亂,處在這種狀態(tài)下的歷史是不能被人們所理解的。在蘭克的說法中,要客觀公正,不偏不移,排除個人主觀因素,執(zhí)著地、求真求實地進(jìn)行史料的記載,我覺得這是不可能做到的。像現(xiàn)在,人們所看到的歷史文獻(xiàn),在大多數(shù)的情況下,都是已經(jīng)經(jīng)過前人思想的過濾,具有一定的邏輯體系和意義結(jié)構(gòu),是可以被人們所理解的。我想蘭克所

3、用的歷史資料也是進(jìn)行了前人的加工處理,尤其是曾經(jīng)的研究者的解釋。所以說歷史是在解釋的基礎(chǔ)上出現(xiàn)的,解釋非但不會有損歷史的真相,反而有利于歷史真相地呈現(xiàn),因為解釋為我們打開了一條了解歷史的通道,提供了一種接近歷史的可能。因此,我們在有意無意間,自覺不自覺間,都會對我們所面對的歷史進(jìn)行解釋,從某種意義上說,歷史就是解釋。歷史學(xué)家探索過去,了解歷史,面對的不是無聲的物體,而是一群群活生生的人。只有當(dāng)歷史學(xué)家開始運用理解和感受能力時,歷史才得以

4、存在。意大利歷史學(xué)家克羅齊(BenedettoCroce,1866—1952年)在他的《歷史學(xué)的理論與研究》一書中有一句非常著名的話“一切真歷史都是當(dāng)代史”。他認(rèn)為只有當(dāng)下人對現(xiàn)實生活的某件事情產(chǎn)生興趣的時候,對它進(jìn)行自己的理解和解釋,才能稱之為歷史,強調(diào)人的主觀能動性。歷史之所以會被當(dāng)今的人所提起、讓當(dāng)今的人感到親切有趣味,是因為它在今人看來,是與現(xiàn)在有某種或直接或微妙的關(guān)系,是有價值的。它可以與今人當(dāng)前的興趣產(chǎn)生共鳴,只有這樣死的歷

5、史才會變活,所以說歷史的意義是在現(xiàn)今歷史學(xué)家對它的解釋。歷史學(xué)家通過解讀以往人類行為留下的史料(文獻(xiàn)的和實物的)來解讀以往人類的行為,當(dāng)歷史學(xué)家要事實說話的時候,事實才會說話;由哪些事實說話,按照什么秩序說話或者在什么樣的背景下說話,這些都是由歷史學(xué)家決定的,是靠歷史學(xué)家對他所要解釋的那段歷史的理解決定的。因此歷史學(xué)家對于史料的作用就像文學(xué)批評家對他的文本一樣:他對公眾解釋和傳達(dá)它的意義。甚至在狄爾泰看來,人文科學(xué),尤其是歷史,本質(zhì)上類

6、似維的,只能前進(jìn),不能后退,這就決定了客觀的歷史真相一去不復(fù)返。而人們要知道這些歷史事實,就要通過對所發(fā)現(xiàn)的各種歷史資料,無論是實物的還是文獻(xiàn)的進(jìn)行解釋,以期待能夠盡量得到最真實的歷史事實。歷史事實是在不斷地解釋中產(chǎn)生、更新、發(fā)展的。在古時,出現(xiàn)各種奇特的現(xiàn)象,如日食、蝗災(zāi)等都會和統(tǒng)治者的統(tǒng)治措施是否適當(dāng),統(tǒng)治者是否具有德行聯(lián)系起來。但是在不斷發(fā)展的今天,人們知道日食等都是自然現(xiàn)象,并不與統(tǒng)治者的德行有關(guān)聯(lián)。從這個例子,我們可以看出來,

7、解釋不相同,歷史事實也存在差異,歷史事實的確定是和解釋緊密聯(lián)系在一起的,換句話也可以說是“歷史就是解釋”。再者,歷史敘述也是歷史的一部分,歷史敘述的完成也離不開解釋。每位歷史學(xué)家都在最大限度地收集資料、證據(jù),來撰寫歷史。歷史學(xué)家收集的史料,首先應(yīng)該是正確的,如公元960年,陳橋兵變,趙匡胤黃袍加身,國號宋,定都開封;公元208年赤壁之戰(zhàn);2001年9月11日,恐怖分子撞擊美國紐約世界貿(mào)易中心和華盛頓五角大樓;拿破侖死于1815年5月5日

8、等等,歷史學(xué)家考訂這些關(guān)鍵的細(xì)節(jié)時,會花去大量的時間,而且這些細(xì)節(jié)還不容許有任何的疏忽??墒羌词惯@些細(xì)節(jié)全都能夠考訂清楚并且準(zhǔn)確無誤,根據(jù)這些確鑿無疑的基本知識也并不存在需要討論的問題,人們需要的是歷史學(xué)家對這些基本知識的解釋。這時對于歷史的敘述就很有必要。完整、周密、有深度的歷史敘述,不光只是簡單的把要敘述的事情講清楚,而是要把它講透徹了,所謂的透徹就是還要敘述與這件事相關(guān)的事情,敘述這件事的內(nèi)在。歷史上發(fā)生的事情不可能是獨立存在的,

9、比如敘述戰(zhàn)爭,不是只是把戰(zhàn)爭的起因、經(jīng)過、結(jié)果、人物、影響等敘述清楚就好了,而是要把戰(zhàn)爭放在歷史整體的演進(jìn)過程中,敘述與過去、未來的聯(lián)系。歷史敘述是對歷史事實的組合和貫通,是歷史學(xué)家對事實的篩選,歷史學(xué)家的史觀、史才是關(guān)鍵,要形成一個有頭有尾的故事,并賦予一定的意義和說明,歷史敘述就更離不開解釋了,可以說歷史敘述與解釋是一種相依為命的關(guān)系。但是歷史學(xué)家所寫的歷史,并不能是歷史學(xué)家虛構(gòu)的,無中生有,自己編造出來的解釋,是必須要有一定的依據(jù)

10、和準(zhǔn)繩的,既要與過去相聯(lián)系,又能以未來為參照。那些能給歷史以合理解釋的歷史學(xué)家,總是那些具有既看到過去同時又看到將來的、有長遠(yuǎn)眼光的歷史學(xué)家。因為他們知道只有將來能給予他們一個更深入的、更持久的洞察力,比那些只把眼光放在過去的歷史學(xué)家能得到的要更深入、更持久。歷史學(xué)家對歷史意義的解釋,首先依靠的是歷史學(xué)家的人文價值理想。每個歷史學(xué)家都其不同的理想、精神和追求,例如社會公正,人人自由平等,人類真善美等等,這些都是歷史學(xué)家對于歷史的解釋的終

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