2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、12009年中考語(yǔ)文試卷分類匯編:小說(shuō)閱讀專題年中考語(yǔ)文試卷分類匯編:小說(shuō)閱讀專題(金華)那盆水仙花上學(xué)期我到橫河村小支教。那天正在上課,突然,隔壁教室里傳來(lái)了李老師憤怒的呵斥聲:“你又來(lái)了,出去!出去!”很多學(xué)生也跟著喊。嘈雜聲影響了我的課堂,我連忙打開(kāi)教室門(mén),只見(jiàn)李老師正連拉帶拽地把一個(gè)老頭推出教室。老頭六十來(lái)歲,滿身邋遢,拖著個(gè)大麻袋,傻笑著一步一頓地離去。課后,李老師告訴我,老頭子是本地的孤寡老人,脾氣古怪倔強(qiáng),不管你上沒(méi)上課,

2、常常旁若無(wú)人地闖入教室亂找亂動(dòng),把垃圾桶翻得一片狼藉。正說(shuō)著,我班有個(gè)學(xué)生跑來(lái),“楊老師,快,快去,陳業(yè)被那老頭打了!”當(dāng)我趕到時(shí),陳業(yè)已被老頭推倒坐在地上哭喊著:“還我……我還沒(méi)喝完啊,臭老頭!”原來(lái)老頭盯上了他手中的飲料瓶,沒(méi)等他喝完就搶去了,在他眼里,能賣(mài)的垃圾簡(jiǎn)直就是“寶”。校長(zhǎng)也趕來(lái)了,一邊罵一邊把老頭踉踉蹌蹌地推出了校門(mén)。幾天后,我班正在朗讀課文?!班亍钡囊宦暰揄懀淌议T(mén)猛地被撞開(kāi),大家嚇了一跳。一看,又是那老頭。一手拖著麻

3、袋,一手緊攥拳頭,朝教室后面的垃圾桶大搖大擺地走去,那架勢(shì)隨時(shí)等著反抗我來(lái)推他?!俺衾项^,出去!”“臭老頭,快出去!”很多學(xué)生異口同聲地喊著,整個(gè)課堂一片喧嘩。當(dāng)老頭走近我時(shí),我出人意料地讓開(kāi)了道,并向?qū)W生作了個(gè)安靜的手勢(shì)。“繼續(xù)朗讀吧,不要打擾老爺爺撿東西了!”我平靜地說(shuō)。猶豫間,瑯瑯書(shū)聲又逐漸響起。我們反常的舉動(dòng)讓老頭有些發(fā)愣。他從垃圾桶里翻出了幾個(gè)飲料瓶后,竟加快了腳步往外走,飲料瓶掉出了一個(gè)也不知道。我撿起來(lái)送到他手中,他疑惑地

4、看了看我……又過(guò)了幾天,我正在上課,教室的門(mén)又突然被推開(kāi),老頭剛探進(jìn)半個(gè)身子,一看是我,竟縮了回去,還輕輕地帶上了門(mén)離開(kāi)了。我們發(fā)現(xiàn)老頭和以前都不大一樣了!我問(wèn)學(xué)生:“老爺爺為什么會(huì)變了呢?”“我知道,因?yàn)榍皫滋炖项^子沒(méi)有被老師推出去。”“楊老師沒(méi)罵他,還幫他撿瓶子!”陳業(yè)若有所思地說(shuō),“老頭……老,老爺爺好像知道楊老師對(duì)他好!”我說(shuō)道:“老爺爺一個(gè)人孤零零的,每天起早貪黑到處撿破爛不容易呀,老師有個(gè)辦法可以幫幫他:大家平時(shí)把丟棄的那些

5、廢品專門(mén)放進(jìn)一個(gè)袋子收集起來(lái),送給老爺爺,誰(shuí)愿意負(fù)責(zé)這件事?”“我愿意!”“我也愿意!”……好多學(xué)生都爭(zhēng)著說(shuō)。沒(méi)想到陳業(yè)也搶著舉手,我把這件事交給陳業(yè)負(fù)責(zé)。從那以后,我班無(wú)論上什么課,老頭子再也沒(méi)有闖進(jìn)教室了。臨近期末的一天,我一進(jìn)教室就看見(jiàn)講臺(tái)上多了一盆水仙花,我驚訝地問(wèn):“這花是哪位同學(xué)放在這里的呀?”陳業(yè)興奮地說(shuō):“老師,花是老爺爺從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的,他讓我?guī)У浇淌覕[在講臺(tái)上,說(shuō)是謝謝同學(xué)們,謝謝您呢!”這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的,那節(jié)課上得

6、特別開(kāi)心。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。暑假里我又被臨時(shí)通知回到原單位。教師節(jié)那天,遇到了李老師,我問(wèn)起老頭子的事。李老師說(shuō):“他死啦。”“啊,怎么死了呢?”我很是驚愕?!笆罴倮铮胨芯壬狭艘粋€(gè)小孩,自己卻因體力不支被淹死啦。聽(tīng)村里人說(shuō)老頭也不怎么會(huì)游泳?!崩罾蠋熝a(bǔ)充道,“對(duì)了,他救的小孩就是你班的陳業(yè)……”我聽(tīng)著,心里酸酸的,竟有些想流淚,朦朧間眼前就浮現(xiàn)出了那盆水仙花……3老師輕輕地走到他跟前,微笑著說(shuō):“小強(qiáng),今晚教室里很悶,我

7、們出去透透風(fēng)好嗎?”他跟著老師走出教室,來(lái)到校園邊的草地旁。老師抬起手,輕輕地揭開(kāi)他頭上的軍帽,問(wèn):“疼嗎?你真讓我心疼!”老師手上的溫度燙得他心中一熱,生命中,他第一次感受到這樣的撫摩,第一次聽(tīng)到這么順耳的話。他抬頭看老師,感到自己的眼圈竟熱了一下,但他沒(méi)有掉眼淚。多年來(lái),從來(lái)沒(méi)有人問(wèn)過(guò)他哪里疼不疼,舒服不舒服;也沒(méi)有人叫他的乳名,連那個(gè)保姆喊他里也只是“喂”!同伴們總給他取難聽(tīng)的外號(hào),什么“狗都嫌”、“犯人壞”,怎么難聽(tīng)怎么叫。誰(shuí)打

8、了他罵了他,他都是自己沖上去解決。那個(gè)保姆只管做好好的陪他吃,吃飽喝足了就臥在沙發(fā)里養(yǎng)膘,然后找機(jī)會(huì)給他爸爸打電話,說(shuō)他以惹禍了,需要更多的賠償費(fèi)。于是,他變成了一只好斗的小公雞,他通過(guò)不停地惹麻煩來(lái)?yè)Q取爸爸的電話。他喜歡聽(tīng)爸爸發(fā)脾氣的聲音,只要爸爸生氣,他就覺(jué)得很得意。而今夜,老師這么一個(gè)輕經(jīng)的撫摩,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,竟觸動(dòng)了他一貫堅(jiān)硬的神經(jīng)。夜色里,他看見(jiàn)老師的眼睛你天上的星星,正散發(fā)著柔和的光芒。又是一個(gè)炎熱的下午,他被網(wǎng)吧里的幾個(gè)

9、小混混追到學(xué)校。一場(chǎng)混戰(zhàn)就在教室門(mén)口展開(kāi)了。老師及時(shí)趕來(lái),她用雙臂嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地護(hù)佑著他,像一只牢牢保護(hù)小雞的母雞,替他挨了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的拳頭。幾天后,他由爸爸領(lǐng)到老師家里。爸爸讓他向老師道歉,他不肯筆直地站在老師面前,兩眼紅紅的。許久,他,給老師深深地鞠了一躬。他給老師唱了一首歌,他把《祝你生日快樂(lè)》的歌詞改成了“祝你早日康復(fù)”。他唱得很深情,聽(tīng)到老師濕潤(rùn)了眼睛。冬天里的第一場(chǎng)雪來(lái)臨時(shí),他的一篇名《老師的那雙手》的作文在市里獲了二等獎(jiǎng),居然有

10、三百元獎(jiǎng)金。花錢(qián)無(wú)數(shù)的他在拿到這三百元的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),感到那段懵懂叛逆的日子在一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去。圣誕節(jié)來(lái)臨,他走進(jìn)一家商場(chǎng),精心地選購(gòu)了一條紅紅亮亮的圍巾。圣誕節(jié)早上,他來(lái)到老師必經(jīng)的那條路口。老師被他的突然出現(xiàn)嚇了一跳,以為他又惹了禍。這時(shí),一團(tuán)棉絨絨的、火熱般的圍巾立即被掛到她的脖子上。他湊到她的耳邊,悄聲地說(shuō):“師,你能抱我一下嗎?很久了,我一直想讓媽媽抱一下,可一直沒(méi)等來(lái)……”老師不顧身邊的人來(lái)車(chē)往,一下子擁住了他,一張淚光滿面的臉貼到了

11、他溫?zé)岬男∧樕?。“今天起,如果你愿意,老師天天抱你一下,好嗎,小?qiáng)……”11、小強(qiáng)使老師很頭疼。那么,他是一個(gè)怎樣的孩子?是什么原因使他變成的?(簡(jiǎn)略概括)(7分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________

12、__________________________________________________________________________________________________________。12、“教室里響起一陣巨大的哄笑聲”。同學(xué)們?yōu)槭裁慈绱撕逍Γ浚?分)答:_____________________________________________________________________________

13、___________________________________________________________________________________。13、“她用雙臂嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地護(hù)佑著他,像一只牢牢保護(hù)小雞的母雞”,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這個(gè)比喻表現(xiàn)了老師怎樣的精神?(4分)答:________________________________________________________________________________

14、________________________________________________________________________________。14、“老師不顧身邊的人來(lái)車(chē)往,一下子擁住了他,一張淚光滿面的臉貼到了他溫?zé)岬男∧樕稀薄J悄男┰蚴估蠋煯a(chǎn)生這樣的舉動(dòng)?(4分)答:_________________________________________________________________________

15、_______________________________________________________________________________________。15、假如惹是生非的小強(qiáng)是你班的同學(xué),你認(rèn)為大家應(yīng)該怎樣對(duì)待他?(6分)答:______________________________________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論