教師活動(dòng)主持詞

1、開(kāi)場(chǎng)白：開(kāi)場(chǎng)白：女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男：親愛(ài)的老師們、男：親愛(ài)的老師們、合：大家下午好！合：大家下午好！女：在漾著秋韻的日子里，女：在漾著秋韻的日子里，男：在碩果豐收的季節(jié)里，男：在碩果豐收的季節(jié)里，合：合：我們又迎來(lái)了第我們又迎來(lái)了第2626個(gè)教師節(jié)。個(gè)教師節(jié)。女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。耕耘的甜蜜。男：作為教師，我們喜

2、歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有男：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。學(xué)生最深的祝福。合：此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂(lè)！你：此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂(lè)！你們辛苦了！（鞠躬）們辛苦了?。ň瞎┡航處?，一個(gè)平凡的字眼，我們，一群平凡的人，可是，我們從女：教師，一個(gè)平凡的字眼，我們，一群平凡的人，可是，我們從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一

3、不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一男：我們一直相信，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。男：我們一直相信，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。女：因此，我們辛勤耕耘而無(wú)怨言，女：因此，我們辛勤耕耘而無(wú)怨言，男：因此，我們默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)。男：因此，我們默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)。女：今天，女：今天，就讓我們放下一切，歡聚一堂，過(guò)上一個(gè)最愉快的最有就讓我們放下一切，歡聚一堂，過(guò)上一個(gè)最愉快的最有意義的節(jié)日吧。意義的節(jié)日吧。男：下面我宣布康達(dá)學(xué)校第男：下

4、面我宣布康達(dá)學(xué)校第2626個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。首先有個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。首先有請(qǐng)校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭男：男：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香縷縷清香…………月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里薄的青霧浮起在荷塘里……”……”下面讓我們隨著柔美的旋律，走

5、進(jìn)一下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色荷塘月色》?！放呵啻菏敲匀说奈⑿Γ啻菏菤g樂(lè)的歌舞，擁有了青春，就擁有女：青春是迷人的微笑，青春是歡樂(lè)的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)的集體

6、舞年輕的心。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)的集體舞《最炫民族風(fēng)最炫民族風(fēng)》女：如果我可以是陽(yáng)光，女：如果我可以是陽(yáng)光，我會(huì)讓溫暖充滿(mǎn)每一個(gè)心靈空間我會(huì)讓溫暖充滿(mǎn)每一個(gè)心靈空間，如果，如果我可以是春風(fēng)，我可以是春風(fēng)，我會(huì)讓真情開(kāi)遍每一個(gè)心靈花園。我會(huì)讓真情開(kāi)遍每一個(gè)心靈花園。如果我可以是如果我可以是雨露雨露，我會(huì)讓每一棵小草都笑容滿(mǎn)面。如果我可以是泉水，，我會(huì)讓每一棵小草都笑容滿(mǎn)面。如果我可以是泉水，我會(huì)我會(huì)讓每一次成功和失敗都化為甘甜。我不會(huì)用金錢(qián)的

7、尺子來(lái)丈量我的讓每一次成功和失敗都化為甘甜。我不會(huì)用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值，價(jià)值，因?yàn)槲抑溃驗(yàn)槲抑?，我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁。我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁。我不會(huì)讓我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐惶端浪?，我知識(shí)的清泉變?yōu)橐惶端浪?，因?yàn)槲抑酪驗(yàn)槲抑?，我不是未?lái)，但我的，我不是未來(lái)，但我的事業(yè)是未來(lái)。事業(yè)是未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞六年組帶來(lái)的詩(shī)朗誦下面請(qǐng)欣賞六年組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲我是一名教我驕傲我是一名教師》結(jié)尾：結(jié)尾：女：三尺講臺(tái)上

8、，心靈的快樂(lè)令人回味，精神的享受無(wú)與倫比。女：三尺講臺(tái)上，心靈的快樂(lè)令人回味，精神的享受無(wú)與倫比。男：小小教室里，我們勇創(chuàng)教育佳績(jī)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。男：小小教室里，我們勇創(chuàng)教育佳績(jī)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。女：無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛女：無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛。我們的信念就像鋼鐵的誓。我們的信念就像鋼鐵的誓言，讓我們傾熱血為江，以信心鑄船，用年輕的雙手擎起希望的火言，讓我們傾熱血為江，以信心鑄船，用年輕的雙手擎起希望的火炬，用稚嫩的肩

9、膀托起明天那輪輝煌的太陽(yáng)！炬，用稚嫩的肩膀托起明天那輪輝煌的太陽(yáng)！男：我們堅(jiān)韌，我們剛強(qiáng)，我們付出，男：我們堅(jiān)韌，我們剛強(qiáng)，我們付出，我們奉獻(xiàn)，我們奉獻(xiàn)，我們無(wú)怨我們無(wú)怨…這便是教師的靈魂，我們用青春熱血生命，鑄造者康達(dá)教育事業(yè)的輝便是教師的靈魂，我們用青春熱血生命，鑄造者康達(dá)教育事業(yè)的輝煌，書(shū)寫(xiě)著我們平凡而壯美的人生?；停瑫?shū)寫(xiě)著我們平凡而壯美的人生。合：我們將用更加堅(jiān)定的意志，更加飽滿(mǎn)的熱情合：我們將用更加堅(jiān)定的意志，更加飽滿(mǎn)的熱情，