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文檔簡介
1、硬筆書法競賽活動方案一、指導思想1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。2、提高寫字教學質量,完善學生的藝術個性。隨著新課標準改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來也高。寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣:有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學科質量的提高。對于低年級的學生來說教師特別關注認真書寫態(tài)度
2、和良好寫字習慣的培養(yǎng),注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握,重視書寫的正確、端正、整潔對高年級的書寫評價,既要關注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。3、引導學生初步了解漢字的歷史和文化價值,能激發(fā)學生的民族自豪感和愛國主義激情,“寫字的意義已超過寫字本身,完全可以上升到對民族文化的感情、認知上去?!保▌⒈┩ㄟ^對傳統(tǒng)書法的全面了解和學習,可以使學生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),建立起具體的概念和深厚的感情,愛國主義成為
3、學生心靈的“自然產物”。行為實踐上對書法藝術的興趣、熱愛及向往,提高對書法藝術美的感悟能力,發(fā)展審美素質,激發(fā)學生的民族自信心與民族自豪感,培養(yǎng)一批書法新苗,構建書法教育質量保障體系,促進科學、系統(tǒng)化的現(xiàn)代書法藝術教育體系的形成。三、成立硬筆書法社團硬筆書法社團的成員大約30多人,參加社團的學生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學生?;顒訒r間固定,除特殊情況外,不能輕易暫停。制定詳細的社團活動制度,嚴格執(zhí)行。教師要精心計劃、精心備課、精心
4、上課,保證社團活動的深度、廣度和力度。四、活動實踐1、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手,做好寫字指導。2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字帖,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。3、采取自主和協(xié)調的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標。4、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導評價。5、利用放星期時段,
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