課程設計任務書峰值檢測系統(tǒng)設計

1、中北大學中北大學課程設計說明書學生姓名：學號：學院：信息與通信工程學院專業(yè)：電子信息科學與技術題目：峰值檢測系統(tǒng)設計指導教師：指導教師：張志偉張志偉職稱職稱:教授教授2012年01月06日課程設計任務書1設計目的：針對電子線路課程要求，對設計者進行實用型電子線路設計、仿真測試等各環(huán)節(jié)的綜合性訓練，培養(yǎng)設計者運用課程中所學的理論與實踐緊密結合，獨立地解決實際問題的能力。設計者必須獨立完成一個選題的設計任務。2設計內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、

2、技術參數(shù)、條件、設計要求等）：設計內(nèi)容:設計制作一個峰值檢測系統(tǒng)，1.技術指標(1)、用傳感器和檢測電路測量某建筑物的最大承受力。傳感器的輸出信號為05mV1mV等小于4000N；(2)、測量值用數(shù)字顯示，顯示范圍為00001999；(3)、峰值電壓保持穩(wěn)定。2.設計要求：(1)、計算參數(shù)，給出總體設計電路；(2)、畫出完整電路圖，寫出設計總結報告。3設計工作任務及工作量的要求〔包括課程設計計算說明書(論文)、圖紙、實物樣品等〕：1電路