心得體會之一立足本職 創(chuàng)優(yōu)服務(wù)

1、1讓共產(chǎn)黨員先進(jìn)性在工作崗位上閃光保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是黨的十六大作出的戰(zhàn)略部署，是深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。是黨加強(qiáng)自身建設(shè)的階段工程。通過近一段時間的集中學(xué)習(xí)活動，使我更加深刻體會到黨的先進(jìn)性是黨的生命線，能不能保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系人心向背、事業(yè)興衰，關(guān)系黨和國家的前途命運(yùn)。在新的歷史時期共產(chǎn)黨人要努力實(shí)踐“三個代表”重要思想，牢記“兩個務(wù)必”，牢記黨的宗旨，全心全意為人民謀利益。這是黨員先進(jìn)性的最根本的標(biāo)

2、準(zhǔn)。保持黨員先進(jìn)性，意味著黨員要站在時代的前列，不斷進(jìn)取，不斷開拓。在新的歷史時期，看黨員有沒有先進(jìn)作為，主要看黨員實(shí)踐“三個代表”重要思想的徹底性，看在全面建設(shè)小康社會中的實(shí)際表現(xiàn)，看是不是在學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念、為民謀利、創(chuàng)新發(fā)展、敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面發(fā)揮了模范作用。我認(rèn)為，談先進(jìn)性，應(yīng)該從自身工作實(shí)際出發(fā)，以黨員先進(jìn)性教育活動為動力，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”精神，努力實(shí)踐“三個代表”，以良好的大局意識、創(chuàng)新意識和責(zé)任意識，投入到活動中去，做好本

3、職工作，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性最好的體現(xiàn)高校是先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力的主要發(fā)源地和傳承地。各種思想、各種文化在這里交融碰撞，產(chǎn)生出新的火花，為人類的進(jìn)步提供不竭的動力。高校教師黨員先進(jìn)性應(yīng)該體現(xiàn)在哪些方面？作為一3德才兼?zhèn)涞慕處熥钍軐W(xué)生歡迎和敬重。教書育人、為人師表是社會主義道德在教師勞動中的集中表現(xiàn)，也是高校教師職業(yè)道德的核心。教書育人既是高校教師的神圣職責(zé)，又是高校教師的道德義務(wù)。作為高校教師黨員，能否認(rèn)真履行教書育人的道德規(guī)范，是衡量

4、其道德素質(zhì)的重要標(biāo)志。全面建設(shè)小康社會，建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化離不開高校教師黨員自覺的教書育人。高校教師黨員首先應(yīng)具備良好的道德素質(zhì)。江澤民同志在北京師范大學(xué)百年校慶講話中，對全國教師提出了“志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè)；為人師表、教書育人；嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”的要求。為此，高校教師黨員更要提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，就要按照這一要求努力加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。要有熱愛祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則之德；要有熱愛教育，獻(xiàn)身教育之德；要有掌握教育規(guī)律，教書育人之

5、德；要有熱愛學(xué)生，誨人不倦之德；要有勤奮學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)之德；有要嚴(yán)于律己，為人師表之德；要有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于創(chuàng)新之德；要有關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作之德；要有堅(jiān)持真理，修正錯誤之德；要有言傳身教，以身作則之德。三、加強(qiáng)心身修養(yǎng)，完善人格品質(zhì)三、加強(qiáng)心身修養(yǎng)，完善人格品質(zhì)人格是人的一切品質(zhì)的總和。高校教師職業(yè)的特殊性，要求教師黨員應(yīng)當(dāng)具有高尚健全的人格。共產(chǎn)黨員的人格特征主要包括三個方面：一要有成熟的自我意識，具有適度的自愛、自尊、自信、自強(qiáng)等心理