紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)精神心得體會(huì)范文發(fā)揚(yáng)五四精神　爭(zhēng)做時(shí)代先鋒

1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)精神心得體會(huì)范文：發(fā)揚(yáng)周年大會(huì)精神心得體會(huì)范文：發(fā)揚(yáng)五四精神五四精神爭(zhēng)做時(shí)代先鋒爭(zhēng)做時(shí)代先鋒在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年紀(jì)念大會(huì)上，習(xí)近平總書記指出，新時(shí)代中國(guó)青年要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，努力提高人文素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉品格，在工作中增長(zhǎng)才干、練就本領(lǐng)，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國(guó)家！“青春虛度無(wú)所成，白首

2、銜悲亦何及?！鼻嗄晔强嗑毐绢I(lǐng)、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新不斷加快，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為青年施展才華、競(jìng)展風(fēng)采提供了廣闊舞臺(tái)，也對(duì)青年能力素質(zhì)提出了新的更高要求。依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)不是一句空話，而是在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)展，碎片化閱讀極為方便的當(dāng)下，不管是熱衷140字的微博，抑或是徜徉在短視頻的海洋，指尖滑動(dòng)帶來(lái)的快感消弭了思考的深度。

3、而這種浮光掠影地閱讀，除了增加談資，并不能成為增強(qiáng)本領(lǐng)的營(yíng)養(yǎng)元素，力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識(shí)，提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，讓青春在新時(shí)代改革開放的廣闊天地中綻放?！靶邪倮镎甙刖攀?。建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是一場(chǎng)接力跑。新時(shí)代新征程，向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，青年人就應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任，把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作的實(shí)際行動(dòng)，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航