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1、★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)13420182018年最新學(xué)生清明節(jié)國旗下演講稿年最新學(xué)生清明節(jié)國旗下演講稿下面給大家?guī)淼氖窍旅娼o大家?guī)淼氖?0182018年最新學(xué)生清明節(jié)國旗下演年最新學(xué)生清明節(jié)國旗下演講稿,在清明節(jié)的時(shí)候作為教育局需要去組織一些活動去講稿,在清明節(jié)的時(shí)候作為教育局需要去組織一些活動去紀(jì)念這個(gè)節(jié)日,這篇文章一起參考!紀(jì)念這個(gè)節(jié)日,這篇文章一起參考?。ㄆ唬ㄆ唬├蠋焸儭⑼瑢W(xué)們:
2、老師們、同學(xué)們:早上好!今天,我在國旗下講話的主題是:又是一年早上好!今天,我在國旗下講話的主題是:又是一年清明時(shí)。清明時(shí)。4月4日是一個(gè)很重要的日子,就是二十四節(jié)氣之一的日是一個(gè)很重要的日子,就是二十四節(jié)氣之一的清明,清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的清明,清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,種瓜點(diǎn)豆清明前后,種瓜點(diǎn)豆”、“植樹造林,莫植樹造林,莫過清明過清明”的農(nóng)諺。可是,你
3、們知道嗎清明不僅僅是一個(gè)節(jié)的農(nóng)諺??墒?,你們知道嗎清明不僅僅是一個(gè)節(jié)氣,同時(shí)它也是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖、掃墓、氣,同時(shí)它也是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖、掃墓、追思親人的日子。追思親人的日子。同學(xué)們都知道新中國誕生后同學(xué)們都知道新中國誕生后清明節(jié)又被賦予了一個(gè)特清明節(jié)又被賦予了一個(gè)特殊和重要的意義殊和重要的意義那就是祭掃烈士墓,緬懷革命先輩那就是祭掃烈士墓,緬懷革命先輩............在祖國危難的時(shí)候,先烈們用生命、
4、熱血換來了華夏民族在祖國危難的時(shí)候,先烈們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。在清明節(jié)到來之際的新生。在清明節(jié)到來之際人們也都以不同的形式,在舉人們也都以不同的形式,在舉行各式各樣的紀(jì)念活動,緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國行各式各樣的紀(jì)念活動,緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。的革命先輩。那么我們新一代的少年該怎樣用行動來緬懷先烈呢其那么我們新一代的少年該怎樣用行動來緬懷先烈呢其實(shí)新的世紀(jì)早已給愛國主義注入了新的內(nèi)涵,愛國不再變實(shí)新的
5、世紀(jì)早已給愛國主義注入了新的內(nèi)涵,愛國不再變★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)334掛念。掛念。2、父母下班回家,能迎上前去,主動幫忙接?xùn)|西。、父母下班回家,能迎上前去,主動幫忙接?xùn)|西。3、能聽父母的話,接受勸告,不任性、不頂嘴,有事、能聽父母的話,接受勸告,不任性、不頂嘴,有事征求父母的意見,遇事與父母商量,做錯(cuò)了事主動認(rèn)錯(cuò),征求父母的意見,遇事與父母商量,做錯(cuò)了事主動認(rèn)錯(cuò),取得諒解。取得諒解。4、體貼
6、父母,能主動幫助做一些力所能及的家務(wù)事,、體貼父母,能主動幫助做一些力所能及的家務(wù)事,如:擦桌、拖地、盛飯、收拾碗筷等等,以減輕父母的負(fù)如:擦桌、拖地、盛飯、收拾碗筷等等,以減輕父母的負(fù)擔(dān),使父母歡心。擔(dān),使父母歡心。5、父母生病時(shí),能細(xì)心照顧,端水送藥。吃東西時(shí),、父母生病時(shí),能細(xì)心照顧,端水送藥。吃東西時(shí),能先想著父母。能先想著父母。6、能珍惜父母的勞動成果,買東西事先征得父母的同、能珍惜父母的勞動成果,買東西事先征得父母的同意,不
7、亂花零錢,少吃零食。這些力所能及的事我想大家意,不亂花零錢,少吃零食。這些力所能及的事我想大家一定都能做到。一定都能做到。同學(xué)們,同學(xué)們,在我們?nèi)松L的旅途里,是誰將你養(yǎng)大是在我們?nèi)松L的旅途里,是誰將你養(yǎng)大是誰送你走向成功是父母啊誰送你走向成功是父母啊!羊羔知道跪乳,烏鴉懂得反哺,羊羔知道跪乳,烏鴉懂得反哺,我們更應(yīng)該把孝順父母牢記心間。同學(xué)們能做到嗎?我們更應(yīng)該把孝順父母牢記心間。同學(xué)們能做到嗎?(篇二)(篇二)同學(xué)們,老師們:
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