1湖南省2018年對口高考語文

1、湖南省湖南省20182018年普通高等學(xué)校對口招生考試年普通高等學(xué)校對口招生考試語文語文本試題卷共6道大題21道小題共5頁。時量150分鐘。滿分120分。一、基礎(chǔ)知識及運用(18分每小題3分)在人類歷史流變中任何民族走過的路都非一帆風(fēng)順。中華民族能夠在順境中從容淡定、在送境中奮進崛起從根本上說就是為了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的持久涵養(yǎng)。特別是貫穿其中的______、______、______。為中華民族生生不息，發(fā)展壯大提供了強大精神支撐。思想

2、理念是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“骨骼”從根本上決定著中華民族的思維方式、性格稟賦、民族特性架構(gòu)起中華兒女的心靈空間。天人合一的整體性思維、“五行”相生的樸素唯物主義、陰陽相生的樸素辯證法、與時俱進的世界觀、知行合一的實踐觀點等已經(jīng)深入中華兒女的思想意識深處。傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“經(jīng)絡(luò)”維系著中華民族的團結(jié)統(tǒng)一維系著泱泱大國的社會秩序維系著中華兒女的共同情感。在中華民族的價值體系中興亡有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識、精忠報國的愛國情懷、見賢思齊的優(yōu)秀品

3、格、孝悌忠信的榮辱觀念標注著傳統(tǒng)文化的鮮明底色為今天培育和踐行社會主義核心價值觀提供了豐富的思想道德資源。人文精神是中華優(yōu)秀文化的“血肉”極大（）了中華民主的創(chuàng)造活力，展現(xiàn)了中華民族生活世界的豐富獨特性。崇尚仁愛的為人之道、求同存異的處事方法，兼收并蓄的博大胸懷，形神兼倍的美學(xué)追求，儉約泰和的生活理念等，（）了中華民族獨特豐富的文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、人文學(xué)術(shù)，為人類文明史增添了厚重的中國色彩和中國氣質(zhì)。1.語段中加點的字，讀音不正確的一項

4、是（）A.崛起ju骨骼gB.稟賦bng經(jīng)絡(luò)luC.泱泱yāng孝悌dD.并蓄x泰和ti2.第一段畫橫線的詞語，使用不正確的一項是（）A.任何B.能夠C.為了D.特別3.根據(jù)文脈，下列短語依次填入語段中畫橫線空白處，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ賯鹘y(tǒng)美德②思想理念③人文精神A.①②③B.②①③C.③①②D.③②①4.語段中畫橫線的詞語，有錯別字的一項是（）A.知行合一B.見賢思齊C.求同存異D.形神兼?zhèn)?1.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（3分）

5、梨無主，吾心獨無主乎？譯文：_______________________________（三）古詩文默寫。（3分，每空1分）12（1）桑之落矣，________。（《氓》）（2）故不積跬步，__________；__________，無以成江海。（《勸學(xué)》）三、現(xiàn)代文閱讀（24分）（一）閱讀下面的文章，完成1314題。（6分，每小題3分）博士博士?碩士?學(xué)士如今，“博士”一詞在我國代表著最高學(xué)位，很多人以為它是從英文Doct翻譯而來，

6、其實，“博士”一詞是中國本土詞匯，而且歷史悠久。“博士”的稱謂，在我國古代有幾種涵義。作為官名，始見于二十多年前的戰(zhàn)國時代，那時博士主要掌管全國古今史事以及書籍典章，有機會潛心讀書治學(xué)，所以學(xué)識淵博?！盎实邸边@個封建最高統(tǒng)治者的稱號，還是由秦時的博士所議定的?！安┦俊痹诠糯菍浠实圩勺x的文官，兼管教育和學(xué)術(shù)。秦代至漢代，博士的職責(zé)主要是掌管圖書，通古今，以備顧問。到了唐代設(shè)置國子、大學(xué)、四門等博士。隋唐之前采用征拜和薦舉的方法來選拔博

7、士。古代還把專門精通某一職業(yè)的人稱為“博士”，如“醫(yī)學(xué)博士”、“太常博士”（精于禮儀的人）等。后來還出現(xiàn)了“茶博士”的稱呼，這是套用博士的職銜稱呼茶樓、茶館內(nèi)沏茶跑堂的堂信。“茶博士”一詞始見于唐代《封氏聞見記》茶罷，命奴子取錢三十文酬茶博士”。這些茶館堂館不但茶藝高超，有許多絕活，遂由于廣泛接觸社會各階層而見識廣博，因此被茶館譽為“茶博士”。到了近代，博士正式和學(xué)位掛鉤，其官職之意已消失?，F(xiàn)代學(xué)位中次于博士的便是碩士。古代的碩士意謂碩

8、學(xué)之士，指品節(jié)高尚，學(xué)問淵博的人。但碩士并非指稱學(xué)位或者官職，和“博士”指稱官職不同。與“博士”用法較為接近的倒是“學(xué)士”。南北朝時，學(xué)士是編纂撰述的官員。唐玄宗開元三十六年，建翰林學(xué)士院，掌起草詔書，供職者稱翰林學(xué)士（簡稱學(xué)士）。宋沿唐制設(shè)學(xué)士院，翰林學(xué)士實際上充當(dāng)了皇帝的私人顧問。元豐改制后，翰林學(xué)士成為正式官員，專司草擬內(nèi)制之職。到了清代，內(nèi)閣，翰林院皆有學(xué)士之官。內(nèi)閣大學(xué)士是文臣的最高官職。相較而言，自從“學(xué)士”在宋代有了品級之

9、后，倒是一直高于“博士”。宋代國子，正經(jīng)博士僅為正五品，而翰林學(xué)士卻是正三品。到了清代，兩閣大學(xué)士更是文臣最高官職，遠遠高于博士一職。13.下列關(guān)于“博士”的解說，不正確的一項是A.博士一詞歷史悠久，作為官名，在二千多年前的戰(zhàn)國時代就已有，屬中國本土詞匯。B.博士在古代學(xué)識淵博，政治權(quán)利極大，連“皇帝”這個稱號都是由博士商議定的。C.博士在古代是專備皇帝咨詢的文官，兼管教育等，隋唐之前采用征拜薦舉方法選拔。D.博士在古代也稱精通某職業(yè)的