2017年天津市高考生物試卷

1、第1頁(yè)（共21頁(yè)）2017年天津市高考生物試卷年天津市高考生物試卷一、本卷共一、本卷共6題，每題題，每題6分，共分，共36分在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是分在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的最符合題目要求的1（6分）下列有關(guān)真核生物核糖體的敘述，正確的是（）A遺傳信息翻譯的場(chǎng)所B組成成分中含mRNAC全部游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D能識(shí)別基因的啟動(dòng)子2（6分）細(xì)顆粒物（PM2.5）可影響免疫系統(tǒng)功能，下表相關(guān)推論錯(cuò)誤的是（）

2、選項(xiàng)對(duì)長(zhǎng)期吸入高濃度PM2.5的研究結(jié)果推論A損害呼吸道粘膜影響非特異性免疫B改變T細(xì)胞數(shù)目影響特異性免疫C刺激B細(xì)胞增殖分化影響細(xì)胞免疫D導(dǎo)致抗體水平升高影響體液免疫AABBCCDD3（6分）將A、B兩種物質(zhì)混合，T1時(shí)加入酶C如圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線敘述錯(cuò)誤的是（）A酶C降低了A生成B這一反應(yīng)的活化能B該體系中酶促反應(yīng)速率先快后慢CT2后B增加緩慢是酶活性降低導(dǎo)致的D適當(dāng)降低反應(yīng)溫度，T2值增大4（6分）基因型為AaBb

3、Dd的二倍體生物，其體內(nèi)某精原細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)同源第3頁(yè)（共21頁(yè)）二、本卷共二、本卷共3題，共題，共44分分7（12分）大興安嶺某林區(qū)發(fā)生中度火燒后，植被演替過(guò)程見(jiàn)圖1據(jù)圖回答：（1）該火燒跡地發(fā)生的是演替與①相比，③中群落對(duì)光的利用更充分，因其具有更復(fù)雜的結(jié)構(gòu)（2）火燒15年后，草本、灌木豐富度的變化趨勢(shì)均為，主要原因是他們與喬木競(jìng)爭(zhēng)時(shí)獲得的（3）針葉林凋落物的氮磷分解速率較慢火燒后若補(bǔ)栽喬木樹(shù)種，最好種植，以加快氮磷循環(huán)（4）用樣方