2017防震疏散演練方案

1、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案今年5月12日是我國(guó)弟89個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，為了搞好防災(zāi)減災(zāi)工作，提高學(xué)校在突發(fā)災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)和逃生自救能力，確保在發(fā)生地震、緊急安全問(wèn)題等突發(fā)事故時(shí)能采取有效的防護(hù)措施并安全疏散，經(jīng)學(xué)校研究決定，于5月12日舉行全校防震應(yīng)急疏散演練，最大限度地降低地震災(zāi)害帶來(lái)的損失。一、時(shí)間安排：2017年5月12日下午1:30二、演練流程1、疏散、工作人員到位。

2、提前做好演練準(zhǔn)備工作，組織人員、疏散人員1:25準(zhǔn)時(shí)到位。2、1:30響起警報(bào)，并喊話：“現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”。3、聽到信號(hào)后，在教室的教師應(yīng)第一時(shí)間組織學(xué)生避震。為利于疏散，教職工或靠近門的學(xué)生應(yīng)先將教室門打開。師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒，避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。躲避時(shí)可選擇下列位置：在教室同學(xué)將可能移動(dòng)的椅子置于課桌下，躲避在課桌或講臺(tái)旁邊。躲避可采用下列姿勢(shì)：（1）、蹲下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，

3、額頭枕在大腿上，雙手保護(hù)頭部；如在排椅、床旁可趴下，伏而待定；（2）、如果有條件，還應(yīng)該拿書本或書包等物品護(hù)住頭部，用手帕、濕巾等物品捂住口鼻。4、地震暫停后，廣播響起：“緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全體師生立即疏1、總指揮：校長(zhǎng)，協(xié)調(diào)各組做好準(zhǔn)備工作，總體協(xié)調(diào)控制、組織演練。2、組織疏散組：各班主任及正在上課的教師:負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)避險(xiǎn)和疏散，向同學(xué)們傳授必要的自身防護(hù)措施。3、監(jiān)控管理及計(jì)時(shí)：主任，使用廣播話筒對(duì)走廊樓道疏散進(jìn)行指導(dǎo)。4、疏散引導(dǎo)

4、組：2棟四——六年教室：郭主任（南門），劉（北門）、齊老師（東門）；3棟房一——三年教室：武主任（南門），薛老師（北門）蘇老師（東門）主要職責(zé):站在門口組織本棟房人員疏散順序，同時(shí)按照總指揮指示，協(xié)調(diào)兩棟房間疏散順序，穩(wěn)定本棟房人員的情緒，防止學(xué)生擁擠、踩踏。5、警報(bào)、廣播：方主任，提前準(zhǔn)備警報(bào)。6、搶救、救護(hù)：胡老師和陳老師，在旗臺(tái)處準(zhǔn)備藥箱，防止意外。7、攝影、攝像：黎明、王德生、四、疏散注意事項(xiàng)1、要有順序地疏散。帶班老師組織好學(xué)