2018年全國(guó)中考語(yǔ)文試題分類(lèi)匯編14標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、漢語(yǔ)知識(shí)

1、142018年全國(guó)中考語(yǔ)文試題分類(lèi)匯編年全國(guó)中考語(yǔ)文試題分類(lèi)匯編14：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、漢語(yǔ)知識(shí)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、漢語(yǔ)知識(shí)5.（2018?益陽(yáng)市中考）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（B）A.“今天的青年，更能認(rèn)識(shí)創(chuàng)新之于國(guó)家的意義。”這個(gè)句子的主干是“青年認(rèn)識(shí)意義”。B.“振興中華”“聲名狼藉”“衣冠楚楚”是同一結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。C.“今天下午你是打球，還是游泳？”這個(gè)句子的標(biāo)點(diǎn)使用正確。D.“每個(gè)人勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，‘中國(guó)制造’就能更上層樓?！边@是個(gè)假設(shè)關(guān)系的復(fù)句4

2、（2018?遵義市中考）下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（D）A有一句名言：“你希望自己成為什么樣的人，你就會(huì)成為什么樣的人”。人生就是“自我”不斷實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。B原西南師范大學(xué)校長(zhǎng)邱玉輝、高級(jí)工程師彭燕華、重慶大學(xué)教授尹超……等多位國(guó)內(nèi)人工智能專(zhuān)家出席了大會(huì)。C醫(yī)學(xué)專(zhuān)家指出，大量快速的進(jìn)食冷飲，會(huì)損傷孩子稚嫩的胃黏膜，引起急性胃痙攣，導(dǎo)致腹痛，腹瀉，食欲不振。D年少時(shí)，眼神澄澈，心地純良；長(zhǎng)大了，受

3、到名利、欲望、貪婪等熏染，變了質(zhì)，走了味，失了魂。5.（2018?銅仁市中考）下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(C)A.“四書(shū)”之一的《大學(xué)》里這樣說(shuō):一個(gè)人教育的出發(fā)點(diǎn)是“格物”和“致知”。B.羅布泊還能重現(xiàn)往曰的生機(jī)嗎我問(wèn)自己。C.他消融了、歸化了，說(shuō)不上快樂(lè)，也沒(méi)有悲哀!D.人，成了茫茫一片；聲，成了茫?！?.（2018?泰州市中考）下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(B)A.《顏氏家訓(xùn)》在中國(guó)廣為人知，享有“古今家訓(xùn)，以此為祖”的

4、美譽(yù)。B.再見(jiàn)了!朝夕相處的同學(xué)們感謝您!辛勤付出的老師們。C.以“泰微課”為主題的創(chuàng)新案例，從1600多項(xiàng)申請(qǐng)案例中脫穎而出，榮獲第五屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新特別獎(jiǎng)(全國(guó)僅有20個(gè))。D.我們有了月亮，那無(wú)邊無(wú)際的天空也是我們的了，那月亮不是我們按在天空上的印章嗎5.（2018?臨沂市中考）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（D）A.說(shuō)起中國(guó)古代神話(huà)，你能想到的是開(kāi)天辟地的創(chuàng)業(yè)大神盤(pán)古？還是煉“五色彩石以補(bǔ)蒼天”的大母神女?huà)z？B.噴泉之所以

5、漂亮，是因?yàn)橛辛藟毫Γ沃源┦?，是因?yàn)橛辛四繕?biāo)，沒(méi)有壓力的目標(biāo)生活，不可能精彩。C.近來(lái)，根據(jù)嚴(yán)歌苓同名小說(shuō)改編的電影《芳華》引發(fā)觀(guān)眾熱議，談起原著，嚴(yán)歌苓稱(chēng)《芳華》是她“最誠(chéng)實(shí)的一本書(shū)?！盌.美好生活是我們的追求，這“美”是什么？看到河北塞罕壩林場(chǎng)的建設(shè)者們，有一個(gè)最強(qiáng)烈的感受：大寫(xiě)的人，才最美！4.（2018?鄂州市中考）下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（D）A.這里的山啊、水啊、樹(shù)啊、草啊，都是我從小就熟悉的。B.“聽(tīng)著

6、，朋友，”他們說(shuō)：“你丑的可愛(ài)，連我都禁不住要喜歡你了?！盋.記者在一些家中采訪(fǎng)，不少家長(zhǎng)反映：孩子作業(yè)多，作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，有時(shí)做作業(yè)到深夜，這些情況在全國(guó)多處學(xué)校都存在。34C“我把眼鏡拿出來(lái)牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代詞。D“我趕緊涉水而過(guò)”一句中的“趕緊”是狀語(yǔ)。5（2018?宜賓市中考）下列表述不正確的一項(xiàng)是（D）A“不忘初心”“熱愛(ài)生命”“敬畏自然”“難忘今宵”四個(gè)短語(yǔ)都是動(dòng)賓短語(yǔ)。B“哎呀，美極了！真是美極了！”中“哎呀

7、”二字是嘆詞，表示對(duì)美的感嘆。C“問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏”運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭手法，強(qiáng)調(diào)在“人境”中獨(dú)享安閑是源于心志淡遠(yuǎn)。D“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路”運(yùn)用比喻的修辭手法，形象地寫(xiě)出了潼關(guān)地勢(shì)的險(xiǎn)要。4.（2018?咸寧市中考）下列選項(xiàng)中，表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(D)A.詩(shī)句“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)”運(yùn)用了比喻的修辭手法。B.“赴湯蹈火、抗擊風(fēng)浪、孜孜不倦、魅力四射”這四個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)都不相同。C.“其真無(wú)馬邪其真不知馬也”這個(gè)句

8、子運(yùn)用了議論的表達(dá)方式。D.“短視頻不僅偷走了很多人的時(shí)間，也偷走了很多人對(duì)興趣愛(ài)好發(fā)現(xiàn)和堅(jiān)持”這個(gè)句子沒(méi)有語(yǔ)病。4（2018?武漢市中考）下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是（B)A不管是學(xué)生，還是上班族，零碎的時(shí)間，每天都在我們的生命里迅速流失。除了在手機(jī)上打游戲，刷微信、微博，我們似乎沒(méi)有更好的方法來(lái)和這些時(shí)間相處。B真話(huà)要出自真心，合乎客觀(guān)實(shí)際，對(duì)于前者，似乎并無(wú)異議；對(duì)于后者，卻是眾說(shuō)不一。大概是因?yàn)椤翱陀^(guān)實(shí)際”這個(gè)概念，不但包

9、括客觀(guān)事實(shí)，而且包括客觀(guān)規(guī)律。C故事本身已經(jīng)足夠美好了：給他人造成損失后留言留錢(qián)，是誠(chéng)信；被誠(chéng)信感動(dòng)而不索賠，是仁義；不僅不索賠，還給萬(wàn)元資助，是良善。D讀書(shū)講究一個(gè)“博”字，而評(píng)書(shū)講究一個(gè)“透”字。不求面面俱到，但求一點(diǎn)之透，便有一孔之得、一己之見(jiàn)，足以為己、為人鏡鑒，也不枉了這個(gè)“評(píng)”字。4.（2018?天津市中考）下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是（C）A金錢(qián)能買(mǎi)到書(shū)籍，卻買(mǎi)不到知識(shí)；能買(mǎi)到鐘表，卻買(mǎi)不到時(shí)間。B.朱自清曾這

10、樣贊美春天：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著?！盋.把報(bào)刊亭改造成志愿者服務(wù)站？還是生活服務(wù)便民亭？人們對(duì)此意見(jiàn)不一。D尊老愛(ài)幼、勤儉持家、知書(shū)達(dá)禮……這些都是中華民族傳承千年的美德。5.（2018?泰安市中考）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（D）A.我很想看看這北極老鼠到底是個(gè)什么樣子便在后面緊追不舍。B.黃土高原上，爆出一場(chǎng)多么壯闊，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!C.天津衛(wèi)的小吃太粗太土:熬小魚(yú)刺多，容易卡嗓子

11、，炸麻花梆硬，弄不好略牙。D.然后他呆在那兒，話(huà)也不說(shuō)，只向我們做了一個(gè)手勢(shì):“放學(xué)了，——你們走吧?！?.（2018?綏化市中考）下列語(yǔ)法知識(shí)判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（B)A.“他委屈地離開(kāi)教室”中的“委屈”在句中作狀語(yǔ)。B.“我悲傷著你的悲傷”中的“悲傷”依次是動(dòng)詞和形容詞。C.“杜小康開(kāi)始想家，并且日甚一日地變得迫切”，這是一個(gè)遞進(jìn)復(fù)句。D.“天氣晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干凈”四個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)各不相同。5（2018?黔東南中考）下列句