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1、在學校C語言考試中會有兩道編程題,大概一道是自定義函數(shù),一個是一個整體函數(shù)。而一道編程題得分格式:即你一點不會將他抄上去也會有分:一:頭文件現(xiàn)在大家用的僅為一下,全填上#include“math.h“#include“stdio.h“#include二、主函數(shù)main()Intij聲明變量ab若有自定義函數(shù)則Voidint`````函數(shù)名(參數(shù)1,參數(shù)2.)Intm,n;并在main函數(shù)中聲明變量后加Voidint`````函數(shù)名(參數(shù)
2、1,參數(shù)2.);經(jīng)典語句:ifelse語句必會While,f,switch,dowhile,至少會一個。一下為24道經(jīng)典例題,大家可以參詳一下,頭文件有的沒加,自添#include“math.h“#include“stdio.h“#include【程序1】題目:有1、2、3、4個數(shù)字,能組成多少個互不相同且無重復數(shù)字的三位數(shù)?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、個位的數(shù)字都是1、2、3、4。組成所有的排列后再去掉不滿足條件的排列。
3、2.程序源代碼:main()intijkprintf(“n“)f(i=1i5i)/以下為三重循環(huán)f(j=1j5j)f(k=1k5k)if(i!=k==============================================================【程序2】題目:一個整數(shù),它加上100后是一個完全平方數(shù),再加上168又是一個完全平方數(shù),請問該數(shù)是多少?printf(“n“)每一行后換行===============
4、===============================================【程序5】題目:判斷101200之間有多少個素數(shù),并輸出所有素數(shù)。1.程序分析:判斷素數(shù)的方法:用一個數(shù)分別去除2到sqrt(這個數(shù)),如果能被整除,則表明此數(shù)不是素數(shù),反之是素數(shù)。2.程序源代碼:#include“math.h“main()intmikh=0leap=1printf(“n“)f(m=101m=200m)k=sqrt(m1)f(
5、i=2i=ki)if(m%i==0)leap=0breakif(leap)printf(“%4d“m)hif(h%10==0)printf(“n“)leap=1printf(“nThetotalis%d“h)==============================================================【程序6】題目:打印出所有的“水仙花數(shù)”,所謂“水仙花數(shù)”是指一個三位數(shù),其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)本身。例如
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