一年級奧數(shù)教案1

1、導(dǎo)入：導(dǎo)入：同學(xué)們，咱們已經(jīng)學(xué)過數(shù)數(shù)了，那么請位同學(xué)告訴我他能數(shù)到多少？現(xiàn)在，我們玩?zhèn)€我問你答的小游戲：教室里幾個人？幾盞燈？幾張桌子？這些加一起又是多少？我們數(shù)數(shù)的時候，是從一開始數(shù)，一個接一個地數(shù)，每個物體都要數(shù)到，不能漏掉，也不能重復(fù)。那么怎樣才能做到這一點呢？我在這里給大家提供一個方法：在物體很多，排序比較亂的時候，我們可以一邊數(shù)一邊在物體上標(biāo)個記號，數(shù)到物體很多，排序比較亂的時候，我們可以一邊數(shù)一邊在物體上標(biāo)個記號，數(shù)到最后一

2、個物體所對應(yīng)的數(shù)，就是數(shù)物體的結(jié)果。最后一個物體所對應(yīng)的數(shù)，就是數(shù)物體的結(jié)果。上課思路：數(shù)圖形、數(shù)點、數(shù)線段、數(shù)角、數(shù)三角形、數(shù)正方體。上課思路：數(shù)圖形、數(shù)點、數(shù)線段、數(shù)角、數(shù)三角形、數(shù)正方體。例題例題1數(shù)一數(shù)，下面圖形中有幾個等邊三角形、幾個圓、幾個正方形？思路解析思路解析：先數(shù)三角形，一邊數(shù)一邊標(biāo)記號，數(shù)到最后一個三角形所對應(yīng)的數(shù)就是三角形的個數(shù)；再數(shù)圓，一邊數(shù)一邊標(biāo)記號，數(shù)到最后一個圓所對應(yīng)的數(shù)就是圓的個數(shù)；同樣地，最后數(shù)正方形，

3、一邊數(shù)一邊標(biāo)記號，數(shù)到最后一個正方形所對應(yīng)的數(shù)就是正方形的個數(shù)。解答：第一步：三角形個數(shù)：6個；第二步：圓的個數(shù)：4個；第三步：正方形的個數(shù)：4個。練習(xí)練習(xí)1數(shù)一數(shù)，下面圖形中有幾個等邊三角形、幾個圓、幾個正方形，幾個長方形？數(shù)一數(shù)，下面有幾條線段？思路解析思路解析：先從左往右數(shù)一下，這條線上總共有幾個點。從左往右，定下第一個點，數(shù)第一個點后面有多少點，有多少點就表示有多少線段，記下線段數(shù)；接著，定下第二個點，數(shù)第二個點后面有多少點，有

4、多少點就表示有多少線段，記下線段數(shù)……直到數(shù)到后面沒點為止。從左往右，每個點后的點數(shù)分別為：第一個點后的點數(shù)為3，線段數(shù)為3條；第二個點后的點數(shù)為2，線段數(shù)為2條；第三個點后的點數(shù)為1，線段數(shù)為1條；第四個點后的點數(shù)為0，線段數(shù)為0條；總共有3210=6（條）答：總共有6條線段。練習(xí)練習(xí)3數(shù)一數(shù)，下面有幾條線段？（1）（2）(3)先數(shù)AB這條線段上有4條小線段，再數(shù)兩條合并成的有3條，再數(shù)三條合并成的有2條，最后數(shù)四條合并成的有1條，4