信息技術應用體驗學習心得體會_第1頁
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1、信息技術應用體驗學習心得體會信息技術應用體驗學習心得體會信息技術“包含通信、計算機與計算機語言、計算機游戲、電子技術、光纖技術等”。下面聘才小編為大家收集整理的信息技術應用體驗學習心得體會范文。歡迎大家閱讀!!信息技術應用體驗學習心得體會范文【1】這次的網絡遠程研修課程學習,給我們提供一個新式的學習平臺,是對教育觀念的不斷更新,也是對教育教學方法的改進和提高。課程學習中,充實的教學內容、豐富的教學形式、真實的課堂實錄、精彩紛呈的專家解讀

2、等等,讓我感觸最深,受益匪淺。通過理論學習和與同事們的研討、交流、思維的交換及對自己在教育過程中的反思,我有了新的感想?,F(xiàn)在我的教學中信息技術的應用能力相對落后,以至于不能從理論的層面來解釋自己教育教學工作中遇到的一些現(xiàn)象和困惑,不能放手學生,不敢把課堂還給學生。今天我終于從喧囂的班主任和教育教學工作中走出來了,利用研修時間,我靜靜的聆聽專家的講座,與同事進行熱烈的討論,認認真真的作業(yè)和反思,虛心學習到了許多先進的教學理念,更新了自己的

3、教學觀念,了解了更多地關于高效課堂和教學設計的技巧和方法,提高了自己的專業(yè)技術水平。此次課程學習中,我體會到了信息技術選修模塊在教育領域中引起了一場深刻的變化。信息技術在教育領域的應用,對于轉變信息教育觀念,促進教育模式,教學內容,教學方法和教學手段的改革,對于推進中、小學實施素質教育,促進基礎教育的發(fā)展,全面提高教育質量和效益,都具有重要的意義。教會學生學習,對于知識更新快,實踐性強的信息技術課來說,是最佳的教學策略。根據教學實踐,我

4、認為信息技術課學法指導應著重這幾方面:培養(yǎng)學生對信息技術的興趣學習的動力主要來自興趣,有了興趣學生學習主動性就高,學習效果也就會更好。要激發(fā)學生興趣,首先要了解學生的對信息技術課的期望,在此基礎上教師要根據學習內容精心設計好課堂任務,比如在畫圖軟件的學習中,可以展示優(yōu)秀作品,學生自行設計作品在網絡應用上,讓學生上網體驗在程序設計上編些小程序解決數(shù)學問題等等,這樣讓學生有成就感,自然就有興趣學習。作為教師應提高自身的素質,不斷充實自己現(xiàn)在

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