人教版道德與法治八年級(jí)(上)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

1、1人教版人教版《道德與法治道德與法治》八年級(jí)上知識(shí)點(diǎn)八年級(jí)上知識(shí)點(diǎn)第一單元第一單元走進(jìn)社會(huì)生活走進(jìn)社會(huì)生活第一課豐富的社會(huì)生活（1）我與社會(huì)1.1.感受社會(huì)生活感受社會(huì)生活（1）我們的社會(huì)生活絢麗多彩。（2）人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系。社會(huì)生活空間不斷延展，我們會(huì)與越來越多的人打交道，對(duì)社會(huì)生活的感受越來越豐富，認(rèn)識(shí)越來越深刻。2.2.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系（1）個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。（2）人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確

2、定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。3.幾種主要的社會(huì)關(guān)系幾種主要的社會(huì)關(guān)系：血緣關(guān)系（家庭、家族成員之間的關(guān)系）、地緣關(guān)系（同鄉(xiāng)、鄰居）、業(yè)緣關(guān)系（同學(xué)、同事）。（2）在社會(huì)中成長(zhǎng)1.1.在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)（我們是怎樣在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)的？）在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)（我們是怎樣在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)的？）（1）在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程。我們會(huì)逐漸成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。（2）我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會(huì)的方方面面發(fā)

3、生著千絲萬縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)，每個(gè)人都能從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。2.2.親社會(huì)行為的表現(xiàn)親社會(huì)行為的表現(xiàn)關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。3.3.親社會(huì)行為的作用親社會(huì)行為的作用有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。4.4.怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為？怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為？（1）樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。（2）親社會(huì)行為在人際交往和

4、社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。（3）參與社會(huì)的過程，既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間（1）網(wǎng)絡(luò)改變世界1.1.網(wǎng)絡(luò)是怎樣改變世界的？網(wǎng)絡(luò)是怎樣改變世界的？（1）網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活（2）網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步2.2.網(wǎng)絡(luò)

5、怎樣豐富日常生活？網(wǎng)絡(luò)怎樣豐富日常生活？（1）網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷；（2）互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往；（3）網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。3.3.網(wǎng)絡(luò)怎樣推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步？網(wǎng)絡(luò)怎樣推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步？（1）網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。促進(jìn)了人財(cái)物的流動(dòng)，推動(dòng)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展生平；（2）網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步?；ヂ?lián)網(wǎng)豐富了民主形式、拓寬了民主渠道，有利于保障公民的知情

6、權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。（3）網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。互聯(lián)網(wǎng)提高了文化傳播的速度，促進(jìn)了創(chuàng)新資源的合作與共享。4.網(wǎng)絡(luò)中的陷阱（弊端）有哪些？網(wǎng)絡(luò)中的陷阱（弊端）有哪些？（1）網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。信息變得豐富的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息；（2）沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活；（3）個(gè)人隱私容易被侵犯。（二）合理利用網(wǎng)絡(luò)3第四課社會(huì)生活講道德（1）尊重他人1.1.為什么說尊重是交往的起點(diǎn)？（尊重的意義）為什么說尊

7、重是交往的起點(diǎn)？（尊重的意義）（1）尊重他人是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。（2）每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。（3）尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。尊重可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度。2.2.怎樣尊重他人？怎樣尊重他人？（1）積極關(guān)注、重視他人。對(duì)他人的疑惑給予細(xì)致的解答，對(duì)他人的請(qǐng)求給予熱情的幫助。（2）平等對(duì)待他人。對(duì)所有人要一視同仁，不能

8、以家庭、身體、智能、性別等原因而輕視、歧視他人。（3）學(xué)會(huì)換位思考。要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他人，體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人。（4）學(xué)會(huì)欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，真誠(chéng)的欣賞和贊美他人，給予他人積極的評(píng)價(jià)。（2）以禮待人1.1.禮的表現(xiàn)禮的表現(xiàn)禮主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。2.2.文明有禮的重要性文明有禮的重要性（1）文明有禮是人立身處世的前提。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，

9、更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。（2）文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。文明有禮有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。（3）文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了國(guó)家形象，我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。3.3.怎樣做文明有禮的人？怎樣做文明有禮的人？（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。（3）做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、

10、思考和踐行。我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)懂禮、明禮、守禮的人。（3）誠(chéng)實(shí)守信1.誠(chéng)信的含義誠(chéng)信的含義：誠(chéng)實(shí)、守信用。2.2.誠(chéng)信的作用誠(chéng)信的作用（1）誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。（2）誠(chéng)信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。（3）誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。3.3.怎樣踐行誠(chéng)信？怎樣踐行誠(chéng)信？（1）樹立誠(chéng)信意識(shí)。我們要真誠(chéng)待人，信守承諾，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。（2）運(yùn)用誠(chéng)信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)遵循倫理原則和法

11、律要求，既恪守誠(chéng)實(shí)的要求，又尊重他人隱私。（3）珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥，營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境，努力促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步。第五課做守法的公民（1）法不可違1.1.法律的作用法律的作用（1）法律作為一種行為規(guī)范，明確告知人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么，為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向，它是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法的準(zhǔn)繩。（2）法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線。2.2.違法行為的