2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、[摘要]本文以美國哥特式文學(xué)的開拓者與大師,埃德加愛倫坡的著名詩歌《烏鴉》為例,通過對詩歌意象塑造因素:人與物的塑造、場景設(shè)置、問答設(shè)置;寫作手法中的:象征、韻律與節(jié)奏、措辭特點的分析,論證哥特式風(fēng)格在作品中的成功運用與重要作用。[關(guān)鍵詞]《烏鴉》,哥特式文學(xué),埃德加愛倫坡哥特式文學(xué)首先盛行于18,19世紀(jì)的西方世界,旨在描述發(fā)生在充滿神秘與恐怖氛圍中的傳奇經(jīng)歷。許多學(xué)者認(rèn)為,“哥特元素大都運用于小說創(chuàng)作,而詩歌則由于受到情節(jié)、節(jié)奏與韻

2、律的限制而缺少敘述哥特故事的基礎(chǔ)條件”(Tzvetan2526)。但部分學(xué)者則堅信“哥特元素不僅存在于小說中,在詩歌當(dāng)中亦可以分外活躍”(劉守蘭:55)。作為美國哥特文學(xué)大師與先驅(qū),埃德加愛倫坡的短篇小說以及他的詩作都充滿了哥特式的神奇色彩。但是大多數(shù)學(xué)者僅將研究聚焦于其短篇小說中的哥特研究,而忽視了該元素在其詩歌中也存在的現(xiàn)實。一、愛倫坡所持的哥特式文學(xué)理論愛倫坡對美好事物的凋零有著強烈的迷戀。追根究底,這還源于他兒時的喪親之痛,與中

3、年的喪妻之痛。而已逝女子的影子常在他腦海里盤旋,引領(lǐng)他在詩歌王國里翱翔。哥特式風(fēng)格又恰如其分地被其用于詮釋他心底深處的恐懼與壓抑。眾多作家在描寫恐怖情節(jié)時,常對外部環(huán)境進行大力渲染,而他則更注重對人內(nèi)心世界的雕琢。他深信“詩歌的最好主題是死亡,尤其是美麗尤物的死亡,將毫無疑問是世界上最具詩意的主題(Poe:133140)”。他用詩歌踐行了自己的寫作原則,并將一生都奉獻給了這種哀傷的美麗。為更清晰地展現(xiàn)愛倫坡的哥特式寫作風(fēng)格,本文將以《烏

4、鴉》為例并詮釋其中所蘊含的死亡之美與哥特式元素。二、意象塑造1、人與物的塑造《烏鴉》塑造了兩個重要形象:年輕男子與烏鴉。悲傷的男子剛失去他最愛的女子,他企圖沉浸于書以忘卻傷痛,但一切都是徒勞,他越看書,越被寂寞與悲痛侵蝕;而象征死亡與不祥的烏鴉卻在午夜,飛入這間男子曾常與故去情人蕾諾相會的小屋。此外,詩人還塑造了兩個對詩的主旨起重要作用的意象。其一為黑色,“純色調(diào)可使人產(chǎn)生快樂或抑郁之感”(朱立元:489490)。詩中所連續(xù)采用的黑色背

5、景,可使讀者感到壓抑,從而感受男子心底的恐懼與悲痛。詩中反復(fù)出現(xiàn)的“永遠不再”亦可看作一種特殊形象。除該詞的原意外,它還具有象征意義。在烏鴉出場時,悲傷的男子問它叫什么名字,烏鴉的回答就是“永遠不再”,但當(dāng)主人翁向烏鴉詢問是否有良藥以消除他心中對蕾諾的思念時,當(dāng)他想知道是否能與蕾諾在遙遠的天堂再次相會時,以及最后要求烏鴉離開小屋時,烏鴉都是通過“永遠不再”作答,也正是這個詞,使得男子陷入永恒的悲痛深淵。2、場景設(shè)置讀者可在開篇看到一幅夜

6、半三更的凄厲畫卷:陰森的氣氛,令人毛骨悚然的場景,神秘而憂郁的男子不祥的烏鴉……在陰郁而寒冷的午夜,除寒風(fēng)的呼嘯聲與男子翻動書頁的聲音,周圍的一切均可謂萬籟俱寂,屋外的世界在夜的面紗籠罩之下,而屋內(nèi)的狹小空間在昏暗的光線下顯得忽明忽暗,突然一陣短暫的敲門聲在他房門上叩響,但當(dāng)他打開房門查看時,卻不見敲門人,只有無情的黑夜與肆虐的狂風(fēng)。然而,當(dāng)他回到屋內(nèi),之前的敲門聲卻再次響起,烏鴉在這時飛入他的房間,并棲息于他房門之上。但為何選擇午夜作

7、為故事發(fā)生的時間?午夜意味著恐怖與神秘,各種幽靈與魔鬼總在此時出沒。這種令人發(fā)怵的氛圍,為烏鴉的出場奠定了基調(diào)。詩人將故事設(shè)置在一所幽僻而狹小的屋子里也是別有一番用心。首先,狹小而封閉的空間對構(gòu)建孤僻而隔世的哥特式恐怖作為美國哥特式文學(xué)的開拓者,愛倫坡很好地對主人翁發(fā)狂的內(nèi)心狀態(tài)進行了惟妙惟肖地塑造。參考文獻[1]PoeEdgarAllan.ThePhilosophyofCompositionedReadinginAmericanLit

8、erature[M].Shanghai:ShanghaiTranslatingPress1985.133140.[2]FridayNancy.ThePowerofBeauty[M].NewYk:HarperCollinsPublishers1996.5859.[3]TzvetanTodov.TheFantastic:AStructuralApproachtoaLiteraryGenre[M].Trans.RidHowardClevel:

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