百姓學(xué)習(xí)之星

1、“百姓學(xué)習(xí)之星百姓學(xué)習(xí)之星”推薦表推薦表姓名馬越玲性別女出生年月1971.4民族漢族籍貫五常黨派黨員工作時(shí)間23年專業(yè)技術(shù)職稱小學(xué)高級學(xué)歷大專畢業(yè)院校省教育學(xué)院單位、職務(wù)五常市五常鎮(zhèn)中心學(xué)校班主任教師聯(lián)系方式電話：53508977手機(jī)：13796104322郵箱：myl710415@個(gè)人簡歷1991年7月至2003年7月拉林鎮(zhèn)第四小學(xué)2003年7月至2005年3月五常鎮(zhèn)萬寶山小學(xué)2005年至今五常鎮(zhèn)中心校參加學(xué)習(xí)情況面對一次次的教育改革

2、，每次我都走在教改的前沿，參加學(xué)習(xí)。1998年7月到1999年12月參加了函授學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)心里學(xué)》《小學(xué)班級管理》《小學(xué)語文理學(xué)》。自從流行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)開始，連續(xù)多年參加國培。獎勵情況省三育人先進(jìn)個(gè)人；哈市骨干教師；哈市優(yōu)秀班主任，哈市優(yōu)秀教師?？h域優(yōu)秀人才；五常市德育骨干；五常市科研骨干教師記大功獎勵、記功獎；在全市小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽中獲特等獎；五常市教學(xué)成果獎；數(shù)次獲鎮(zhèn)政府的教學(xué)成果獎”。主要事跡和成效（不少于1000字）

3、我深情地愛著我的事業(yè)，為了孩子們的健康成長，多少年來，我淡泊名利，從不計(jì)較個(gè)人得失。身體力行，言傳身教注重學(xué)生思想素質(zhì)的提高，多渠道、多角度開展活動，對學(xué)生進(jìn)行影響，潛移默化地對學(xué)生熏陶感染，本學(xué)期學(xué)校的班級文化建設(shè)評比生掉過隊(duì)。我與孩子們建立了良好的師生關(guān)系，每個(gè)學(xué)生在我的心中都是個(gè)寶，在平日里，我喜歡稱呼孩子們的昵稱，很少直呼孩子們的姓名，我成了他們最信賴的朋友。我深深地愛著每一個(gè)孩子，同時(shí)也得到孩子們的真愛，在上一屆的班集體中，我

4、們共有83名成員，這一屆72名。我得到了家長的認(rèn)可和好評。于2011年被為哈市優(yōu)秀班主任。多次被評為五常市的優(yōu)秀班主任。轉(zhuǎn)變差生先進(jìn)個(gè)人。細(xì)節(jié)決定成敗，為了不放過孩子們知識上的每一個(gè)錯(cuò)誤，我對于孩子們寫過的作業(yè)，無論是課堂上的，還是課后的，無論是校內(nèi)的還是校外的，無論是做題還是抄寫的詞語，我都會給他們批改，有時(shí)一天累計(jì)批改作業(yè)四百多本，對于學(xué)生的作文我基本上都是背到家中，晚上批改。為了學(xué)生，我傾注了全部心血，天道酬勤，我所教過的班，班級

5、成績無論是在鎮(zhèn)里還是在學(xué)校，始終都是第一名，在2013至2014年度第一學(xué)期我班的語文平均分超過了99分，數(shù)學(xué)平均分超過了97分，在本年度的第二學(xué)期語文平均分97.26分，數(shù)學(xué)96.43，分居學(xué)年第一名。我也因此多次獲得鎮(zhèn)里的教學(xué)成果獎，并且于2009年獲得五常市的教學(xué)成果獎。因教學(xué)成績突出，2008年被評為縣域優(yōu)秀人材。教在今天，想在明天，為孩子們的后續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)，課堂上注重訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性，通過多樣的教學(xué)形式，把孩子們的思維活