2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)修改病句分類練習(xí)小學(xué)修改病句分類練習(xí)一、用詞不當(dāng):一、用詞不當(dāng):1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。病句類型:用詞不當(dāng)?!皵[滿”改為“坐滿”。2、我站在操場上,仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。病句類型:用詞不當(dāng)。“練習(xí)”改為“鍛煉”。3、小組討論會(huì)上,大家的發(fā)言很猛烈。病句類型:用詞不當(dāng)?!懊土摇备臑椤佰x躍”。4、改革開放以后,人們的生活越來越富強(qiáng)。病句類型:用詞不當(dāng)?!案粡?qiáng)”改為“富?!?。5、小明的姐姐陸續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。病句類型:

2、用詞不當(dāng)?!瓣懤m(xù)”改為“連續(xù)”。6、我們來到公園,觀賞美麗的情景。病句類型:用詞不當(dāng)?!扒榫啊备臑椤帮L(fēng)景”。7、我日夜希望的春節(jié),終于來到了。病句類型:用詞不當(dāng)。“希望”改為“盼望”。8、改革開放以后,我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)得到迅速的開展。病句類型:用詞不當(dāng)?!伴_展”改為“發(fā)展”。9、王磊舍己救人的動(dòng)作,感動(dòng)了周圍的群眾。病句類型:用詞不當(dāng)?!皠?dòng)作”改為“行為”。10、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。病句類型:用詞不當(dāng)、語義重復(fù)?!?/p>

3、生滿”改為“開滿”;去掉“白的、紅的、黃的等”。11、這個(gè)問題引起來大家的沉醉。沉醉改成討論12、聽了這個(gè)故事,我不約而同地笑了。不約而同改成情不自禁13、故事讀完后,大家熱鬧地鼓掌。熱鬧改成熱烈14、我們的生活水平在不斷改善。改善改成提高15、我們要注意發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。發(fā)揮優(yōu)勢16、他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)氣。好習(xí)氣改成好習(xí)慣3、實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。病句類型:搭配不當(dāng)。改為:實(shí)施素質(zhì)教育后,我

4、們課外閱讀的數(shù)量增加了,質(zhì)量明顯提高了。4、當(dāng)我遞上了茶杯,媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。病句類型:搭配不當(dāng)?!靶那椤备臑椤氨砬椤薄?、這學(xué)期是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一年。病句類型:搭配不當(dāng)?!澳辍备臑椤皩W(xué)期”。6、我們要養(yǎng)成邊讀邊想的好辦法。病句類型:搭配不當(dāng)?!胺椒ā备臑椤傲?xí)慣”。7、我們要發(fā)揮老一輩革命者的光榮傳統(tǒng)。病句類型:搭配不當(dāng)?!鞍l(fā)揮”改為“發(fā)揚(yáng)”。8、言行不一的人是一種壞作風(fēng)。病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“的人”。9、盡管天氣不

5、好,我們總是按時(shí)到校。病句類型:搭配不當(dāng)?!翱偸恰备臑椤斑€是”。10、相聲節(jié)目開始了,一張張笑臉目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺(tái)上的演出。病句類型:搭配不當(dāng)?!耙粡垙埿δ槨备臑椤坝^眾都”。11、我決心努力克服學(xué)習(xí)中不好的壞習(xí)慣。病句類型:搭配不當(dāng)?!翱朔备臑椤案恼薄?2、劉老師光榮地被評(píng)為“特級(jí)教師”稱號(hào)。病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“稱號(hào)”。13、隨地吐痰的人,是一種不文明的習(xí)慣。病句類型:搭配不當(dāng)。“人”改為“行為”。14、小剛喜歡踢足球和乒乓球

6、。和打乒乓球15、這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。這篇文章的內(nèi)容很豐富,四、詞序顛倒四、詞序顛倒1、春天的景色我覺得十分美麗。病句類型:詞序顛倒。改為:我覺得春天的景色十分美麗。2、我校請解放軍叔叔經(jīng)常作報(bào)告。病句類型:詞序顛倒?!敖?jīng)?!狈胖迷凇罢垺钡那懊?。3、盲姑娘看見有人進(jìn)來,連忙站起來讓座。病句類型:詞序顛倒?!懊す媚锟匆娪腥恕备臑椤坝腥丝匆娒す媚铩?。4、我們要運(yùn)用和理解學(xué)過的詞語。運(yùn)用和理解調(diào)換5、我們討論了并且聽了校長的報(bào)告。討

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論