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1、2018年長(zhǎng)沙市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試試卷語(yǔ)文注意事項(xiàng):1、答題前請(qǐng)考生先將自已的姓名、準(zhǔn)考證、填寫清楚并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考室和座位號(hào);2、必須在答題卡上答題在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效;3、答題時(shí)請(qǐng)考生注意各大題題號(hào)后面的答題提示;4、請(qǐng)勿折疊答題卡保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;5、答題卡上不準(zhǔn)使用涂改液、涂改膠和貼紙。6、本學(xué)科試卷共27道小題考試時(shí)量150分鐘滿分150分。一、積累與運(yùn)用一、積累與運(yùn)用(共3030
2、分)1.下列各組詞語(yǔ)中字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A純粹(cu)鞠躬盡萃亙古(gng)持之以恒B契約(q)鍥而不舍威懾(sh)躡手躡腳C斑斕(ln)力挽狂斕仰慕(m)驀然回首D拙劣(zhu)相形見絀真諦(d)根深蒂固2.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()(2分)走進(jìn)長(zhǎng)沙,品味生活,你可以漫步西園北里的麻石步道,聆聽百年名校的郎朗書聲。任憑一種不可名狀的親切感涌上心頭;也可以徜徉太平老街,感受沉淀的斑駁時(shí)光,在歲月中找尋
3、自己的足跡;還可以信步賈誼故居,瀏覽大師之作,感嘆他的文不加點(diǎn),才華橫溢……當(dāng)然,你也可以靜坐杜甫江閣,迎著湘江夜風(fēng),品清茶,聽湘曲,與三五好友一起享受天倫之樂(lè)A聆聽B.徜徉C.文不加點(diǎn)D.天倫之樂(lè)3.下列話句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A.“2018俄羅斯世界杯”引發(fā)了一場(chǎng)足球熱據(jù)統(tǒng)計(jì)大約三分之一左右的年輕人希望親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看世界杯。B.通過(guò)紀(jì)念汶川地震十周年使人們又一次重溫了“一方有難八方支援”的場(chǎng)景。C.電影《芳華》勾起了一代人的
4、回憶是因?yàn)樗麄儜涯钅莻€(gè)時(shí)代的原因。D.中美貿(mào)易戰(zhàn)的停戰(zhàn)不但有利于中美兩國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展而且有利于世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步回升。4.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)①核心素養(yǎng)反映了黨和國(guó)家對(duì)于教育“培養(yǎng)什么樣的人”的期望是對(duì)經(jīng)歷教育之后學(xué)生所能擁有的品格和能力的要求。②這種期望和要求反映了國(guó)家的教育目標(biāo)。③在這一目的指引下制定學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)必須依據(jù)核心素養(yǎng)以此為研制依據(jù)和根本遵循。④核心素養(yǎng)是黨和囯家教育方針在新時(shí)期的具體體現(xiàn)是構(gòu)建學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
5、的根本遵循。⑤學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定的目的是為了結(jié)合具體學(xué)科的能力要求進(jìn)一步細(xì)化教育目標(biāo)它成為指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐和教育評(píng)價(jià)的具體可操作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。A.④①②⑤③B.⑤③①②④C.⑤③④①②D④①⑤③②5下列古人“謙稱”“敬稱”的用法不正確的一項(xiàng)是()(2分)C在讀書節(jié)“讀對(duì)聯(lián)猜名著”的活動(dòng)中有一聯(lián)是“一輛黃包車為生活奔波滿載酸甜苦辣三個(gè)不幸者與命運(yùn)抗?fàn)幗K成一代偉人”。答案是《駱駝祥子》和《童年》。D《水滸》在說(shuō)完一個(gè)故事后經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“有詩(shī)為證”例如
6、“天理昭昭不可還莫將奸惡作良圖。若非風(fēng)雪沽村酒定被焚燒化朽枯”這首“為證”之詩(shī)就是出現(xiàn)在“林教頭風(fēng)雪山神廟”這個(gè)故事之后的。9.《西游記》中有一個(gè)有趣的現(xiàn)象:被孫悟空直接打死的妖魔鬼怪并不多被太上老君、菩薩甚至如來(lái)佛祖收走倒是不少。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這個(gè)現(xiàn)象的看法。(3分)二、閱讀二、閱讀(共5454分)(一)古詩(shī)文閱讀古詩(shī)文閱讀(共2020分)【注釋】①這首詩(shī)為詩(shī)人客居秦州(今甘肅天水)時(shí)所作。當(dāng)時(shí)李白因受牽連而被流放夜郎途中遇赦還至湖南。天
7、末:天邊。②君子:指李白。③文章憎命達(dá):意謂文才出眾者總是命運(yùn)多舛。④魑魅:比喻各種各樣的壞人。⑤汨羅:屈原在汨羅江含冤投水自盡。10.下列的理解或賞析不正確的兩項(xiàng)是()(4分)A.古代一些物象常常被寄予特定的含義例如“鴻雁幾時(shí)有”中的“鴻雁”就因?yàn)橛薪柩阕銈餍诺恼f(shuō)法常常被用來(lái)借指書信。B.意象與意境是詩(shī)歌鑒賞的重要元素本詩(shī)在“風(fēng)”“水”物象前分別添加“涼”和“秋”兩字形成意象構(gòu)建了共同的意境。C.“知人”是一種詩(shī)歌鑒賞的方法。作者視李
8、白為知己首聯(lián)在看似不經(jīng)意的寒暄中表現(xiàn)出作者對(duì)李白的關(guān)切。D.“論世”也是一種重要的鑒賞方法。作者在動(dòng)亂年代與李白一起被流放。所以才由李白的遇聯(lián)想到自己的遭遇感慨萬(wàn)千。E.詩(shī)歌采用了對(duì)比的表現(xiàn)手法通過(guò)一“憎”一“喜”的對(duì)比主要寫出了詩(shī)人對(duì)自己命運(yùn)坎坷的無(wú)盡感嘆。11.詩(shī)人為什么說(shuō)“應(yīng)供冤魂淚”詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感(4分)閱讀下面的文言文閱讀下面的文言文完成第完成第1212題至第題至第1515題。題。戚繼光①字元敬世登州衛(wèi)指揮僉事②。家
9、貧好讀書通經(jīng)史大義繼光至浙時(shí)見衛(wèi)所③軍不習(xí)戰(zhàn)而金華、義烏俗稱剽悍④請(qǐng)召募三千人,教以擊刺法,長(zhǎng)短兵迭用,由是繼光一軍特精。又以南方多藪澤⑤,不利馳逐,乃因地形制陣法,審步伐便利⑥,一切戰(zhàn)艦、火器、兵械,精求而更置之?!捌菁臆姟泵勌煜?。繼光為將號(hào)令嚴(yán)貫罰信士無(wú)不用命與大猷⑥均為名將(繼光)操行不如而果毅過(guò)之大猷老將務(wù)持重繼光則飆發(fā)電舉⑦屢摧大寇名更出大猷上繼光更歷南北并著聲⑧。在南方戰(zhàn)功特盛北則專主守所著《紀(jì)效新書》《練兵紀(jì)實(shí)》談兵者遵
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