2018廣東中考語(yǔ)文真題+答案

1、2018廣東中考語(yǔ)文真題一、基礎(chǔ)（24分）1，根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。（10分）（1）蟬則千轉(zhuǎn)不窮，。（吳均《與朱元思書(shū)》）（1分）（2）南宋詩(shī)人趙師秀《約客》中“，”的詩(shī)句表現(xiàn)了作者獨(dú)坐燈下的寂寞心情。（2分）（3）輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿天山路。，。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（2分）（4），飛鳥(niǎo)相與還。（陶淵明《飲酒》）（1分）（5）請(qǐng)把韓愈的《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》默寫(xiě)完整。（4分）一封朝奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千，欲為圣明除弊事，肯

2、將衰朽惜殘年。？。，。2根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（4分）（1）有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤(pán)曲lnxn的枝干就是一幅好畫(huà)。（2）這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里wānyn游動(dòng)，一是就消失了。（3）“jūgōngjncu，死而后己”正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。（4）希望你能夠客觀地分析前因后果，作為借簽，以免chngdǎofzh。3下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A少小離家老大回，看到家鄉(xiāng)如今田園荒蕪，我心里里隱作痛。B她

3、總喜歡和別人比品牌、比檔次，這種攀比心理把她害得很苦。C我十分仰察這位科學(xué)家，但當(dāng)我見(jiàn)到他時(shí)，內(nèi)心卻有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐。D登高遠(yuǎn)望，看到高山大川、滄海桑田的壯麗景色，我心潮澎湃。4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（3分）A在全國(guó)各行各業(yè)進(jìn)一步改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，對(duì)高等院校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置以及培養(yǎng)目標(biāo)都提出了新的更高的要求。（掉“在”和“下”）B為激發(fā)同學(xué)們參與體育銀煉的興趣，有人提議把校運(yùn)會(huì)可以改為體育節(jié)，這樣參與同學(xué)或許會(huì)多些。（將“或

4、許”移至“這樣”后）C學(xué)霸就是學(xué)霸，他稍微思考，就十分自信地說(shuō)出了這道難題的兩種解題方法，使在場(chǎng)的同學(xué)都驚訝不已。（將“稍微”改為“稍作”）D許多觀眾看完《戰(zhàn)狼2》，激情滿懷，為阻國(guó)的強(qiáng)大而自豪，使觀眾不約而同地出喊出“歷害了，我的國(guó)”。（刪掉“使觀眾”）5閱讀下面材料，按要求作答。（4分）“風(fēng)”，地方樂(lè)調(diào)，《風(fēng)》詩(shī)是民歌，反映勞動(dòng)人民的生活和感想情感：“雅”周王朝中所在地的樂(lè)調(diào)，《雅》詩(shī)是宮廷詩(shī)歌；“頌”，祭祀時(shí)用的歌舞曲?！俄灐吩?shī)是

5、廟堂詩(shī)歌，《雅》詩(shī)和《頌》詩(shī)大多反映統(tǒng)治階級(jí)的生活。國(guó)風(fēng)和部分小雅是勞動(dòng)人民的口頭創(chuàng)作，最有價(jià)值開(kāi)創(chuàng)了古代詩(shī)歌的光榮傳統(tǒng)，對(duì)后世詩(shī)歌產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。（1）請(qǐng)用一句話概括以上內(nèi)容，不超過(guò)30字，（2分）（2）根據(jù)材料內(nèi)容，以“國(guó)風(fēng)”為描述對(duì)象，用上一種修辭方法。寫(xiě)一句話，（2分）二，閱讀（46分）（一）（10分）送東陽(yáng)馬生序（節(jié)選）隨時(shí)間的流逝破碎成不計(jì)其數(shù)的微塑料存在于水體中，能夠存在數(shù)百年時(shí)間。③微塑料指粒徑小于5毫米的塑料個(gè)體。如

6、今，微塑料的分布區(qū)域已遍及地球各個(gè)角落，從近岸河口區(qū)域到大洋，從赤道海域到南北極，從海洋的表層到大洋的超深淵帶，人類都發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡。根據(jù)來(lái)源，微塑料可分為兩類：一類是初生微塑料，其成品就是微塑料粒，例如日化用品中含有的微塑料及塑料微珠在運(yùn)輸過(guò)程中泄露進(jìn)入環(huán)境；另一類是次生微塑料，也就是體積較大的塑料垃圾進(jìn)入自然環(huán)境后，經(jīng)光照、物理、化學(xué)及生物降解作用，碎片化形成的微塑料。④海洋微塑料極易被生物當(dāng)作餌料而誤食。這是由于其與海洋食物鏈底端

7、生物處于相同的尺寸范圍，而且表面可以附著微生物和其它海洋生物。在食物網(wǎng)的流動(dòng)過(guò)程中，對(duì)生物產(chǎn)生物理和化學(xué)上的危害。例如，無(wú)法被消化也不容易排出體外的微塑料，在海洋生物的消化道中長(zhǎng)期累積，會(huì)使生物產(chǎn)生飽腹感，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良甚至因無(wú)法攝食而死亡；微塑料自身的化學(xué)毒性以及從環(huán)境中吸附的化學(xué)毒物，可能會(huì)對(duì)攝食的生物產(chǎn)生直接傷害，并且可能在食物鏈中的各個(gè)水平生物體內(nèi)富集。⑤相對(duì)于漂浮的藻類和其他生物殘骸等自然物質(zhì)，微塑料的性質(zhì)穩(wěn)定，但是，微塑料也可

8、能造成入侵物種及病原微生物的傳播。在海洋環(huán)境中的微塑料就像一艘乘風(fēng)破浪的小船，相對(duì)于漂浮的藻類和其它生物殘骸等自然基質(zhì)，它的性質(zhì)更加穩(wěn)定，能搭載附著在表面的微生物隨洋流旅行，其中包含的部分有害微藻和水產(chǎn)致病菌，可能對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響。⑥現(xiàn)在，荷蘭、澳大利亞和美國(guó)都發(fā)明了海洋塑料垃圾收集裝置，對(duì)塑料垃圾有很好的收集效果，但問(wèn)題的關(guān)鍵在于投入運(yùn)行后的管理，包括收集的塑料垃圾如何進(jìn)一步處分類、利用等。此外，如果沒(méi)有政府的資金等方面的支持，

9、推廣工作就也會(huì)困難重重。⑦面對(duì)現(xiàn)在海洋塑料污染問(wèn)題，我們從上到下都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。讓我們共同向海洋中的“新型污染物”宣戰(zhàn)?。ㄟx自《人民日?qǐng)?bào)》2018年4月13日；有刪改）鏈接：科學(xué)家已經(jīng)在許多食品中發(fā)現(xiàn)了微塑料。有研究表明，平均每只海洋生物貽貝中含有1.8個(gè)微塑料粒，每公斤食鹽中含有1~10個(gè)，每瓶啤酒中甚至含有上百個(gè)。微塑料對(duì)人的危害要考慮劑量。東海每立方米的海水中只含有幾個(gè)甚至不到一個(gè)微塑料粒，雖然微塑料可以通過(guò)水產(chǎn)品等透入人類食物鏈

10、，但其對(duì)人類健康是否造成危害還未被科學(xué)證實(shí)。（選自《南方周末》）2018年5月17日；有刪改）12下列對(duì)“微塑料”的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）A微塑料是指粒徑小于5毫米的塑料個(gè)體，體積與海洋食物鏈低端的生物相當(dāng)，能隨著洋流流動(dòng)。B微塑料是塑料垃圾經(jīng)過(guò)物理、化學(xué)及生物降解作用，從而形成的塑料微粒，進(jìn)入環(huán)境產(chǎn)生污染。C微塑料對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)的危害體現(xiàn)在其加速了病原微生物的傳播，造成了其他物種的入侵。D人類食物鏈中的微塑料來(lái)源于水產(chǎn)品，其對(duì)人類

11、的健康是否造成危害，還有待科學(xué)證實(shí)。13下列對(duì)選文的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A選文先用新聞引出話題，接著介紹微塑料的來(lái)源、分布和分類，然后說(shuō)明其危害及治理面臨的困難。B選文第②段列舉的數(shù)字，說(shuō)明海洋塑料垃圾數(shù)量多，存留時(shí)間長(zhǎng)，表明治理海洋塑料污染形式嚴(yán)峻。C微塑料對(duì)海洋的污染表現(xiàn)在它能像小船一樣隨洋流旅行，進(jìn)入超深淵帶，產(chǎn)生有害微藻和水產(chǎn)致病菌。D塑料垃圾的在分類、循環(huán)利用和設(shè)備的運(yùn)行管理、推廣，是海洋塑料垃圾收集裝置投入使用后