2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、上海市初中物理競賽光學(xué)試題匯編(含答案)1.如圖248所示,F(xiàn)1、F2是凸透鏡的焦點,S是放在凸透鏡前的點光源,S’是S經(jīng)凸透鏡所成的像。,當光源S沿平行主軸的方向向透鏡移動時(始終保持uf),像S’遠離透鏡移動的情況是()A沿平行主軸方向。B沿O與S’連線方向。C沿F2與S’連線方向。D沿F1與S’連線方向。2.如圖2419所示,兩端開口的圓筒內(nèi)嵌有一凸透鏡,透鏡主光軸恰好與圓筒中軸線重合。為了測出該透鏡的焦距以及透鏡在圓筒內(nèi)的位置,

2、小李同學(xué)做如下實驗:在圓筒左側(cè)凸透鏡的主光軸上放置一點光源S,在圓筒右側(cè)垂s直凸透鏡的主光軸固定一光屏,點光源S與光屏的距離為L。左右移動圓筒,當圓筒左端面距離點光源S為a時,恰好在光屏上成一個清晰的像;將圓筒向右水平移動距離b,光屏上又出現(xiàn)了一個清晰的像。則凸透鏡和圓筒左端面的距離x為____________,該透鏡的焦距f為________。3小明坐在前排聽講座時,用照相機把由投影儀投影在銀幕上的彩色圖像拍攝下來。由于會場比較暗,他

3、使用了閃光燈。這樣拍出來的照片:()(A)比不用閃光燈清楚多了(B)與不用閃光燈的效果一樣(C)看不清投影到屏幕上的圖像(D)色彩被“閃”掉了,拍到的僅有黑色的字和線條4.細心的小明注意到這樣一個現(xiàn)象:如果打開窗戶,直接看遠處的高架電線,電線呈規(guī)則的下彎弧形;而如果隔著窗玻璃看,電線雖然整體上也呈弧形,但電線上的不同部位有明顯的不規(guī)則彎曲,當輕微擺動頭部讓視線移動時,電線上的不規(guī)則彎曲情景也在移動。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是()(A)玻璃

4、上不同部位對光的吸收程度不同(B)玻璃上不同部位的透光程度不同(C)玻璃上不同部位的厚度不同(D)玻璃上不同部位對光的反射不同5.圖11平面鏡OM與ON夾角為θ,一條平行于平面鏡ON的光線經(jīng)過兩個平面鏡的多次反射后,能夠沿著原來的光路返回。則兩平面鏡之間的夾角不可能是()(A)200(B)150(C)100(D)5010、如圖19所示,一點光源位于金屬圓筒內(nèi)部軸線上A點。圓筒軸線與凸透鏡主光軸重合,光屏與圓筒軸線垂直且距離透鏡足夠遠。此

5、時,點光源正好在光屏上形成一個清晰的像,測出此時凸透鏡與圓筒右端面的距離為L;向右移動凸透鏡到適當位置,光屏上再次出現(xiàn)了清晰的像。由于光源位于圓筒的內(nèi)部,無法直接測量出A與筒右端面的距離d,為了求出d的大小,在上述過程中還需要測量出的一個物理是;如果用N來表示該物理量的大小,則可以得出d為。11、如圖所示,一塊矩形玻璃磚切割成圖中形狀后拉開一段距離,平行于主光軸的光線從左面射入,則從最右邊射出的光線()A、可能是平行光線。B、一定是發(fā)散

6、光線。C、一定是會聚光線。D、可能是會聚光線也可能是發(fā)散光線。12、如圖所示,兩平面鏡OA、OB夾角為θ,位于鏡前P點的某人分別在OA、OB鏡內(nèi)看到自己像的個數(shù)為()A、1:1。B、2:1。C、2:0。D、1:0。13、如圖所示,凸透鏡豎直放置,凸透鏡焦距為f,現(xiàn)有一點光源S在凸透鏡左側(cè)以凸透鏡兩倍焦距處為圓心,在經(jīng)過主光軸的豎直平面內(nèi)做順時針圓周運動,直徑為D,且f<D<2f,則在下列關(guān)于點光源所成像S′的運動軌跡的各圖中,正確的是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論