人教版初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)填空附帶答案全解

1、1第1單元單元《走進(jìn)化學(xué)世界走進(jìn)化學(xué)世界》知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1、化學(xué)是研究物質(zhì)的、____________、________________以及____________________的基礎(chǔ)科學(xué)。2、我國(guó)勞動(dòng)人民商代會(huì)制造青銅器，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)會(huì)煉鐵、煉鋼。3、綠色化學(xué)環(huán)境友好化學(xué)(化合反應(yīng)符合綠色化學(xué)反應(yīng))①四特點(diǎn)P6P6（原料、條件、零排放、產(chǎn)品）②核心：利用化學(xué)原理從源頭消除污染利用化學(xué)原理從源頭消除污染4、蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)（描述現(xiàn)象時(shí)不可出現(xiàn)

2、產(chǎn)物名稱）（1）火焰：焰心、內(nèi)焰（最明亮）、外焰（溫度最____）（2）比較各火焰層溫度：用一火柴梗平放入火焰中?，F(xiàn)象：兩端先碳化；結(jié)論：外焰溫度最高（3）檢驗(yàn)產(chǎn)物H2O：用干冷燒杯罩火焰上方，燒杯內(nèi)有______CO2：取下燒杯，倒入____________，振蕩，變________（4）熄滅后：有白煙（為石蠟蒸氣），點(diǎn)燃白煙，蠟燭復(fù)燃5、吸入空氣與呼出氣體的比較結(jié)論：與吸入空氣相比，呼出氣體中O2的量減少，CO2和H2O的量增多（吸

3、入空氣與呼出氣體成分是相同的）6、學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑——科學(xué)探究一般步驟：提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→記錄與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化、變化過(guò)程及其現(xiàn)象；7、化學(xué)實(shí)驗(yàn)（化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)）一、常用儀器及使用方法（一）用于加熱的儀器－－試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿、錐形瓶可以直接加熱的儀器是－－試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙只能間接加熱的儀器是－－燒杯、燒瓶、錐形瓶（墊石棉網(wǎng)—受熱均勻）可用于固體加熱的

4、儀器是－－試管、蒸發(fā)皿可用于液體加熱的儀器是－－試管、燒杯、蒸發(fā)皿、燒瓶、錐形瓶不可加熱的儀器——量筒、漏斗、集氣瓶（二）測(cè)容器－－量筒量取液體體積時(shí)，量筒必須放。視線與及量筒內(nèi)。量筒不能用來(lái)加熱，不能用作反應(yīng)容器。量程為10毫升的量筒，一般只能讀到毫升。（三）稱量器－－托盤(pán)天平（用于粗略的稱量，一般能精確到_______克。）注意點(diǎn)：（1）先（2）稱量物和砝碼的位置為“_________”。（3）稱量物不能直接放在托盤(pán)上。一般藥品稱量

5、時(shí)，在兩邊托盤(pán)中各放一張大小、質(zhì)量相同的紙，在紙上稱量。潮濕的或具有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉），放在（如小燒杯、表面皿）中稱量。（4）砝碼用夾取。添加砝碼時(shí)，先加的砝碼，后加的砝碼（先大后?。?）稱量結(jié)束后，應(yīng)使游碼歸零。砝碼放回砝碼盒。（四）加熱器皿－－酒精燈（1）酒精燈的使用要注意“三不”：①不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；②用從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈，不可用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一盞酒精燈；③熄滅酒精燈應(yīng)用，不可吹熄。（2）酒精燈內(nèi)的酒精

6、量不可超過(guò)酒精燈容積的也不應(yīng)少于_（3）酒精燈的火焰分為三層，外焰、內(nèi)焰、焰心。用酒精燈的加熱物體。（4）如果酒精燈在燃燒時(shí)不慎翻倒，酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒時(shí)，應(yīng)及時(shí)用或撲滅3“二低”：（1）濾紙的邊緣低于漏斗口（2）漏斗內(nèi)的液面低于濾紙的邊緣“三靠”：（1）漏斗下端的管口緊靠燒杯內(nèi)壁（2）用玻璃棒引流時(shí)，玻璃棒下端輕靠在三層濾紙的一邊（3）用玻璃棒引流時(shí)，燒杯尖嘴緊靠玻璃棒中部過(guò)濾后，濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒

7、液體時(shí)液面高于濾紙邊緣③濾紙破損（五）蒸發(fā)注意點(diǎn)：（1）在加熱過(guò)程中，用不斷攪拌（作用：）（2）當(dāng)液體（或）時(shí)停止加熱，利用將剩余水分蒸發(fā)掉，以（3）熱的蒸發(fā)皿要用夾取，熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，要墊上。（六）儀器的洗滌：（1）廢渣、廢液倒入中，有用的物質(zhì)倒入中（2）玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)：玻璃儀器上附著的水（3）玻璃儀器中附有油脂：先用或洗滌，再用水沖洗。（4）玻璃儀器中附有難溶于水的堿、堿性氧化物、碳酸鹽：先用溶解，再用水沖洗

8、。（5）儀器洗干凈后，不能亂放，試管洗滌干凈后，要__________晾干。第二單元第二單元《我們周?chē)目諝馕覀冎車(chē)目諝狻分R(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1、第一個(gè)對(duì)空氣組成進(jìn)行探究的化學(xué)家：拉瓦錫（第一個(gè)用天平進(jìn)行定量分析）。2、空氣的成分和組成空氣成分O2N2CO2稀有氣體其它氣體和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)__________0.03%0.94%0.03%（1）空氣中氧氣含量的測(cè)定a、可燃物要求：足量且產(chǎn)物是固體b、裝置要求：氣密性良好c、現(xiàn)象：有大量白煙產(chǎn)生，

9、廣口瓶?jī)?nèi)液面上升約_____體積d、結(jié)論：空氣是混合物；O2約占_____，可支持燃燒；N2約占______，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水e、探究：①液面上升小于15原因：_____________________________②能否用鐵、鋁代替紅磷？原因：____能否用碳、硫代替紅磷？原因：（2）空氣的污染及防治:對(duì)空氣造成污染的主要是和等目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為等。（3）空氣污染的危害、保護(hù)：危害：嚴(yán)重?fù)p害人體健康影響作物