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文檔簡介
1、Unit6MakerMovementinChinaKeytoExercisesOpenerSuggestedanswersfreference1.Rulertapecalculathammerpincersdrillwrenchsawetc.2.Ioncemadeakitewithknifescisssrulertapewoodpaper.Atfirstitdidn’twktoowell.Myfatherhelpedmeimprovet
2、hedesignthenitflewmuchbetter.Itwassomuchmesatisfyingtoflyakitemadebymyself.3.Therearelargewktablesinthemakerspace.Makersthereareusingallkindsofmaterialstobuildthings.insteadofwkingalonetheyarecommunicatingwitheachothersh
3、aringideaslearningnewskillsfromoneanother.ReadingPara.12therelationshipbetweencreationcopyingPara.11thedefinitionsofmakerParas.45theaimofSeeedStudioParas.910thesupptfromtheChinesegovernmentPara.8thesignificanceofthemaker
4、movementtoChineseindustryPara.7themissionofXinchejianPara.61.A2.B3.B4.AII.FocusingonLanguageinContext1.KeyWds&Expressions1.11.Fthetimebeingthiscomputersystemisstillinitsexperimentalstages.2.Thereisagrowingtendencytoregar
5、dmoneymehighlythanqualityoflife.3.Thefollowingtableincludesalistofsubjectsatthefrontierofscientificexplation.4.Computertechnologyinallitsphasesfromhardwaretosoftwarehasbecomelessexpensive.5.Problemsolvinglikeothermentala
6、ctivitiessuchascreativityishardtodefinebutgenerallyeasytorecognize.6.DuetohishealthproblemsRidhastogiveuphardphysicalwkonhisfarm.7.Mystybooksoccupymostofthespaceofmytwobookshelvesinmybedroom.8.Iameagertoknowwheremyfmercl
7、assmatesarenow.9.Onlinestesareboomingcontinuallyincreasingtheirmarketshare.10.Cloudbasedtoolsenableyoutoengageinteractwithyouraudienceinrealtime.11.ItisamazingthatJackbuiltarobotofhisown.12.Humanbeingsarebnwithacapacityt
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