初二上學(xué)期第二章物理聲學(xué)測試題

1、第1頁共8頁◎第2頁共8頁初二上學(xué)期第二章物理聲學(xué)測試題初二上學(xué)期第二章物理聲學(xué)測試題1如圖所示，甲、乙、丙、丁是不同的聲音先后輸入到同一示波器上所顯示的波形圖。則下面說法中正確的是A.甲和乙聲音的音調(diào)不同B.乙和丙聲音的響度相同C.丙和丁聲音的音色相同D.丙聲音在真空中傳播速度最快2物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點如圖所示，根據(jù)甲、乙兩個音叉振動時發(fā)出聲音的波形圖，下列判斷正確的是（）A甲音叉比乙音叉振動得快B甲音叉比乙音叉發(fā)

2、聲的音調(diào)低C甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同D甲音叉發(fā)聲的響度比乙音叉大3圖示為我國民族吹管樂器﹣﹣嗩吶，用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時，模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動聽，讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中，關(guān)于嗩吶，下列說法正確的是A用不同的力度吹奏，主要改變聲音的音調(diào)B吹奏時按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度C嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色D嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅，是樂音4把頻率為512Hz音叉發(fā)出的聲音信號輸入示波器，示波器的波形圖如圖若

3、把頻率為256Hz音叉發(fā)出的聲音信號輸入同一設(shè)置的示波器，其波形圖可能是圖中的（）ABCD5如圖所示，8個相同的水瓶中灌人不同高度的水，敲擊他們，可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、i”的聲音來這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)的因素分別是（）A水振動，水的高度B水振動，瓶內(nèi)的高度空氣柱C瓶和瓶內(nèi)水的振動，水的高度D瓶內(nèi)空氣振動，瓶內(nèi)的高度空氣柱6五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦，下面是某位同學(xué)對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解：其中正

4、確的是（）①“不敢高聲語，恐驚天上人”﹣﹣“高”是指聲音的特征“響度”②“露似珍珠月似弓”﹣﹣露實際是小水珠，是由冰熔化形成③“人面桃花相映紅”﹣﹣桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉④“孤帆一片日邊來”﹣﹣“孤帆”運動，是以江岸為參照物的A.①②B.①④C.②③D.③④7關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的B.“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高C.中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇

5、叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明超聲波具有能量8聲音與我們的生活密切相關(guān)。以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）。A有些高科技產(chǎn)品，不振動也可以發(fā)出聲音B“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的C市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”這是在聲音傳播的過程中減弱噪音D用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有能量9如下圖所示的實驗，通過聽聲音的變化，能夠達到“探究影響聲音響度的因素”這個目的的一項是第5頁共

6、8頁◎第6頁共8頁鋼軌方向敲擊一下，在另一端聽到兩次聲音，記錄指出兩次響聲相隔時間△t＝1.87s，如果當(dāng)時聲音在空氣中的速度為V＝332ｍｓ，求聲音在鋼軌中的傳播速度？22一個獵人在一山谷中開槍射擊，2秒后聽到一次回聲，又經(jīng)過1秒聽到第二次回聲，已知聲音在空氣中的傳播速度為340ms，則山谷兩壁相距多遠？獵人所在的位置距離兩壁分別有多遠？23潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶潛艇作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶

7、在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz﹣30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較指向性聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向潛艇靠攏；如果回聲的音調(diào)

8、變低，說明目標(biāo)遠離請回答以下問題：（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)射的聲波的頻率范圍是kHz到kHz（2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離是（聲波在海水中速度為1500ms）（3）由上述材料可以分析，當(dāng)火車鳴著笛駛向我們時，我們聽到的笛聲的音調(diào)會（選填“變高”或“變低”）（4）在月球上（選填“能”或“不能”）用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離，理由是：（5）小亮在關(guān)注大海

9、中的潛艇時還發(fā)現(xiàn)海水不容易結(jié)冰，為了探究這個問題，小亮同學(xué)用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質(zhì)量均為lkg的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，在相同加熱條件下測量三者的溫度變化，并得到圖二的三條溫度變化曲線（純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③）a、由②號圖象可知，淡鹽冰在10min時開始（填物態(tài)變化的名稱），此過程需要（選填“吸熱”或“放熱”）b、分析三條曲線我們可知下雪天在路面撒鹽是為了（選填“升高”或“降低”）水的凝固點24（3分）閱讀

10、短文并回答下列問題：會“拐彎”的聲音聲音不但會“爬行”，而且會“拐彎”。1923年，荷蘭的一個火藥庫發(fā)生了大爆炸，據(jù)調(diào)查，在100千米的范圍內(nèi)，人們清楚地聽到了爆炸聲，在100千米到160千米的地區(qū)內(nèi)，人們卻什么沒有聽到，令人奇怪的是，在1300千米的地方的人們卻又清楚地聽到了爆炸聲。這真是件有趣而又奇怪的事！聲音怎么會拐彎繞過中間地帶呢？原來聲音有個“怪脾氣”：它在溫度均勻的空氣里是筆直地走的；一旦碰到空氣的溫度有高有低時，它就盡挑溫

11、度低得地方走，于是聲音就拐彎了。如果某個地區(qū)接近地面的溫度變化得厲害，這兒高那兒低，那么聲音拐到高空后又會往下，這樣就會造成一些奇怪的現(xiàn)象。請根據(jù)材料回答下列問題：（1）烈日炎炎，在沙漠或戈壁灘上，即使相距不太遠的人也難聽清對方的大聲喊叫，其中一個主要原因是聲音在傳播時向________拐彎。（2）“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，若楓橋到寒山寺的距離為1020m，客船里的乘客聽到鐘聲至少是______s前僧人撞擊鐘面而傳來的。（3）