2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、歷史知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)1歷史知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)歷史知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)一、選擇題一、選擇題1西周的奴隸制比商朝更為發(fā)達(dá),是因?yàn)槲髦埽˙)A疆域更加遼闊B手工業(yè)作坊全用奴隸勞動(dòng)C曾建立共和政權(quán)D供作“人牲”和“殉葬”的奴隸人數(shù)大增2我國(guó)最早的官方史書是(A)A.尚書B.左傳C.春秋D.史記3下面對(duì)扁鵲“四診法”的解釋,不正確的是(B)A望,即看氣色B聞,即聞氣味C問,即問病情D切,即按脈搏4下列內(nèi)容中,不屬于商鞅變法的措施是:(D)A廢井田,開阡陌B獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)

2、C建立縣制D改革軍制,設(shè)常備軍5下列諸侯國(guó)中,不屬于戰(zhàn)國(guó)七雄的是(B)A齊B燕C晉D秦6戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,比較徹底的改革是(C)A李悝變法B管仲改制C趙武靈王改革D商鞅變法7將夏桀、商紂和周厲王三人歸為一類的標(biāo)準(zhǔn)是(B)A他們都建立了一個(gè)新的王朝B他們都以殘暴統(tǒng)治著稱C他們都重用人才,改革內(nèi)政D他們都輕徭薄賦,愛民如子8戰(zhàn)國(guó)時(shí)期禮法結(jié)合的先行者是(C)A孟子B莊子C荀子D申不害9戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各國(guó)改革的根本目的在于?(A)A打擊奴隸主貴族B確立封建

3、社會(huì)C官吏由國(guó)君委派D實(shí)行土地私有10戰(zhàn)國(guó)時(shí),荀子游訪秦國(guó)后,在《強(qiáng)國(guó)篇》中談到:秦民風(fēng)純樸,官吏忠于職守,士大夫效忠公室,朝廷辦事效率高,“故四世(自秦孝公起的四位國(guó)君)有勝,有非幸也,數(shù)也。”荀子的觀感可以說明(C)A秦國(guó)的四位國(guó)君很有作為,秦國(guó)強(qiáng)盛是必然的B荀子把秦國(guó)軍事上的勝利錯(cuò)誤地歸為偶然因素所致C由于秦國(guó)統(tǒng)治政策得當(dāng),其強(qiáng)盛成為形勢(shì)發(fā)展的必然D封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展是秦國(guó)強(qiáng)盛的根本原因11西周的亡國(guó)之君是(A)A桀B紂C周幽王D周厲王

4、12下列思想,屬于孟子的是(A)A“民貴君輕”B“制天命而用之”C“以法為本”D“兼愛”“非攻”13戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中,規(guī)模最大、殺傷最多的一次戰(zhàn)役是(C)A城濮之戰(zhàn)B桂陵之戰(zhàn)C長(zhǎng)平之戰(zhàn)D馬陵之戰(zhàn)14春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家中,具有樸素辯證法思想的是(A)A老子B.孔子C墨子D.韓非子15西周的國(guó)都在今天的(B)A洛陽(yáng)B西安西C安陽(yáng)D咸陽(yáng)東北16我國(guó)有文字可考的信史是從商朝開始的,這主要是因?yàn)榧坠俏模–)A是漢字的起源B使商朝有了確切的紀(jì)

5、年C反映了商王的活動(dòng)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況D記載的內(nèi)容有些與《史記》相印證17夏商周斷代工程”最新研究成果將夏朝的開始年代推到約公元前2070年。依據(jù)新的紀(jì)年研究成果,下列計(jì)算有明顯錯(cuò)誤的是(D)A、將我國(guó)有紀(jì)年的歷史向前推進(jìn)了1229年B、夏朝開始至春秋時(shí)期結(jié)束歷經(jīng)1594年歷史知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)3B、刺史代表中央,可以監(jiān)察諸侯王和地方高官C、東漢地方行政區(qū)劃包括州郡二級(jí)D、西漢末年刺史執(zhí)掌州軍政大權(quán),成為州最高長(zhǎng)官31賈誼(公元前200年—16

6、8年)在《過秦論》中說:“卻匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧馬”,這是由于下列哪一次軍事行動(dòng)造成的(A)A、蒙恬率軍出擊匈奴B、衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴C、竇憲率軍出擊匈奴D、竇固率軍出擊北匈奴32秦漢時(shí)期,中國(guó)已開始走向世界,其主要表現(xiàn)不包括(C)A、大秦王安敦派使臣來(lái)中國(guó)B、“海上絲綢之路”最遠(yuǎn)到達(dá)印度半島南端C、班超派甘英到達(dá)大秦D、中國(guó)的鐵犁牛耕技術(shù)、水利工程技術(shù)傳到越33三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期歷史發(fā)展的階段特征是:(D)①封建國(guó)家分裂,

7、政權(quán)更替頻繁②北方各國(guó)混戰(zhàn)、民族融合加強(qiáng)③江南相對(duì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)較大發(fā)展④氏族制度形成、發(fā)展并逐漸衰落A①②④B①③④C①②③D①②③④34從軍閥混戰(zhàn)局面向三國(guó)鼎立格局發(fā)展始于:(A)A官渡之戰(zhàn)后B孫權(quán)據(jù)江東根據(jù)地后C赤壁之戰(zhàn)后D劉備占益州后35東晉、南朝時(shí)期,江南經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)的主要原因是:(C)A南方生產(chǎn)工具先進(jìn)B南方氣候溫濕,自然條件好C北方人民大量南遷,帶去先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)D南方戰(zhàn)亂較少36下列對(duì)十六國(guó)歷史的敘述,不正確的是:(D)①是

8、少數(shù)民族建立的十六個(gè)政權(quán)②是與東晉并立的北方十六個(gè)政權(quán)③各國(guó)政權(quán)混戰(zhàn),經(jīng)濟(jì)文化遭到破壞④北方出現(xiàn)了民族融合的趨勢(shì)A①③B②④C③④D①②37北魏孝文帝改革的作用不包括:(A)A促使鮮卑族文化進(jìn)一步發(fā)展B導(dǎo)致鮮卑貴族不斷士族化C加速黃河流域農(nóng)業(yè)的恢復(fù)、發(fā)展D加速鮮卑族的封建化38魏晉南北朝時(shí)期,民族融合的一大特點(diǎn)是:(C)A胡漢差異逐漸消失B漢族與少數(shù)民族文化的相互交融C少數(shù)民族的封建化,促進(jìn)了民族融合D少數(shù)民族由游牧經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)耕經(jīng)濟(jì)3

9、9士族制度在魏晉時(shí)期形成的歷史根源是:(C)A“勞心者治人”思想發(fā)展的必然結(jié)果B封建社會(huì)自然經(jīng)濟(jì)的分散特點(diǎn)C東漢時(shí)期豪強(qiáng)地主勢(shì)力的發(fā)展D東漢后期軍閥混戰(zhàn)格局的結(jié)果40曹魏屯田制和北魏勻田制的主要相同點(diǎn)是:(C)A.都是歷史上比較完備的土地制度B農(nóng)民都享有土地使用權(quán)C都建立在招募流民墾荒的基礎(chǔ)上D都是封建土地國(guó)有制41下列各項(xiàng),屬于魏晉時(shí)期礦冶技術(shù)進(jìn)步的是:(C)①制造軍刀技藝高超②百煉鋼技術(shù)相當(dāng)成熟③發(fā)明了灌鋼法④出現(xiàn)了謝平、黃文慶兩位

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