2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、康復(fù)護(hù)理學(xué)試題試卷四一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共20分)1根據(jù)康復(fù)環(huán)境要求,門把手、開關(guān)、水龍頭等的高度均應(yīng)為()A60cmB70cmC80cmD90cm2有關(guān)康復(fù)評定,下列哪項(xiàng)敘述是錯誤的?()A康復(fù)評定是康復(fù)治療的基礎(chǔ)B沒有評定就無法規(guī)劃治療、評價治療C是客觀地、準(zhǔn)確地評定功能障礙D一般都需用儀器3“鴨步步態(tài)”屬于()A臀大肌步態(tài)B臀中肌步態(tài)C偏癱步態(tài)D痙攣性腦癱步態(tài)4有關(guān)康復(fù)護(hù)理的原則,下列哪項(xiàng)敘述是錯誤的()A康復(fù)護(hù)理側(cè)重于“

2、替代護(hù)理”B功能訓(xùn)練貫穿于康復(fù)護(hù)理的始終C重視心理護(hù)理D協(xié)作是取得良好效果的關(guān)鍵5腦卒中病人盡可能少用()A患側(cè)臥位B健側(cè)臥位C仰臥位D半臥位6不符合肩周炎特征的是()A肩關(guān)節(jié)疼痛B肩關(guān)節(jié)功能障礙C三角肌萎縮D自愈困難7增強(qiáng)肌力的運(yùn)動訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)()A高強(qiáng)度,多重復(fù)B低強(qiáng)度,少重復(fù)C高強(qiáng)度,少重復(fù)D低強(qiáng)度,多重復(fù)8下列哪項(xiàng)屬于肌痙攣步態(tài)()A前沖步態(tài)B剪刀步態(tài)C臀大肌步態(tài)D股四頭肌步態(tài)9用低頻脈沖電流刺激神經(jīng)和肌肉促進(jìn)功能恢復(fù)的方法稱()A

3、TENS(經(jīng)皮神經(jīng)電刺激)B音頻療法C神經(jīng)肌肉電刺激D電體操療法10因環(huán)境障礙或體能障礙而不能及時排空尿?qū)е履蚴Ы麑儆?)A壓力性尿失禁B反射性尿失禁C功能性尿失禁D尿潴留11脊髓損傷患者病房內(nèi)應(yīng)寬敞,病床之間的間隙應(yīng)不小于()A1米B1.5米C2米D2.5米12牽引是頸椎最有效最主要的治療方法之一,主要適用于()A神經(jīng)根型B椎動脈型C脊髓型D交感型13關(guān)節(jié)置換術(shù)后臨床上負(fù)重訓(xùn)練限制()A4周B6周C7周D8周14慢性阻塞性肺氣腫簡易分

4、級法評定:說話、穿衣輕微活動時氣短,屬于()A1級B2級C3級D4級15C6脊髓損傷患者生活()A完全需他人幫助B絕大部分需他人幫助C部分自理D完全自理16踝部骨折患者應(yīng)避免()A足內(nèi)翻B足外翻C足趾屈D足背伸17最常見類型的頸椎病是()A神經(jīng)根型B椎動脈型C脊髓型D交感型18焦慮自評量表得分>73分為()A無焦慮B輕度焦慮C中度焦慮D極重度焦慮19有關(guān)康復(fù)治療,下列哪項(xiàng)敘述是錯誤的()A物理療法不包括運(yùn)動治療B作業(yè)療法包括日常生活活動

5、訓(xùn)練3、頸椎病的常用康復(fù)護(hù)理措施有哪些睡枕要求;糾正頸姿;頸椎操;手法按摩與足底按摩;飲食調(diào)理;佩戴頸圍。4、作業(yè)療法的應(yīng)用時有哪些注意事項(xiàng)注意事項(xiàng):1、必須根據(jù)患者的特點(diǎn)進(jìn)行作業(yè)內(nèi)容的選擇;2、作業(yè)治療是從臨床康復(fù)治療向職業(yè)勞動過渡;3、盡量采用集體活動治療的形式,以增強(qiáng)患者之間的交流,有助于加強(qiáng)患者的社會參與和交往能力;4、盡可能讓患者選擇自己感興趣的作業(yè)治療方法;5、作業(yè)治療應(yīng)遵守循序漸進(jìn)的原則;6、必須詳細(xì)記錄作業(yè)治療的醫(yī)囑、處

6、方、進(jìn)度、反應(yīng)、患者完成能力和階段性的評估及治療方案??祻?fù)護(hù)理試卷四答案一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共30分)1、A2、D3、A4、A5、A6、D7、D8、B9、C10、C11、B12、A13、B14、D15、C16、A17、A18、D19、A20、D二、填空題(每空2分,共20分)1、減輕痛苦;促進(jìn)康復(fù);2、殘損;殘疾;殘障;3、失語癥;構(gòu)音障礙;言語失用證;4、0.02;5。三、解釋下列名詞(每題4分,共20分)1、康復(fù):綜合、協(xié)調(diào)

7、地應(yīng)用各種措施,預(yù)防或減輕病、傷、殘者身心、社會功能障礙,以達(dá)到和保持生理、感官、智力精神和社會功能的最佳水平,使病、傷、殘者能提高生存質(zhì)量和重返社會。2、ROM:關(guān)節(jié)活動范圍(ROM),是指關(guān)節(jié)運(yùn)動時所通過的運(yùn)動弧。3、ADL:日常生活活動是指人們在每日生活中,為了照料自己的衣、食、住、行,保持個人衛(wèi)生整潔和進(jìn)行獨(dú)立的社區(qū)活動所必須的一系列的基本活動。是人們?yōu)榱司S持生存及適應(yīng)生存環(huán)境而每天必須反復(fù)進(jìn)行的、最基本的、最具有共性的活動。4

8、、作業(yè)治療OT是指應(yīng)用與日常生活及職業(yè)有關(guān)的各種作業(yè)活動或工藝過程,指導(dǎo)殘疾者或部分恢復(fù)功能的患者參與選擇性活動的一門科學(xué)和藝術(shù)。5、腦癱,是指小兒出生前至出生后一個月內(nèi),由各種致病因素所致的非進(jìn)行性腦損傷綜合征。主要表現(xiàn)為中樞運(yùn)動功能障礙和姿勢異常。同時常伴有智力、語言、視聽覺等多種障礙,是嚴(yán)重影響兒童生長發(fā)育及功能活動的疾病。四、簡答題(每題10分,共30分)1、小兒腦癱的主要評估內(nèi)容如何健康狀態(tài)評估、軀體功能評估、感知覺功能評估、

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