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1、植物生理學(xué)試題及答案植物生理學(xué)試題及答案1一、名詞解釋(每題2分,20分)1.滲透勢(shì)由于溶質(zhì)作用使細(xì)胞水勢(shì)降低的值。2.呼吸商植物在一定時(shí)間內(nèi)放出的co23.熒光現(xiàn)象葉綠素吸收的光能從第一單線態(tài)以紅光的形式散失,回到基態(tài)的現(xiàn)象。4.光補(bǔ)償點(diǎn)使光合作用吸收的CO2與呼吸作用放出的CO2相等的光強(qiáng)。5.代謝庫(kù)是能夠消耗或貯藏同化物的組織、器官或部位。6.生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑人工合成的,與激素功能類似,可調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的活性物質(zhì)。7.生長(zhǎng)由于細(xì)胞分裂
2、和擴(kuò)大引起的植物體積和重量的不可逆增加。8.光周期現(xiàn)象植物通過(guò)感受晝夜長(zhǎng)短的變化而控制開(kāi)花的現(xiàn)象。9.逆境對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育無(wú)利的各種環(huán)境因素的總稱。10.自由水在植物體內(nèi)不被吸附,可以自由移動(dòng)的水。二、填空(每空0.5分,20分)1、缺水時(shí),根冠比(上升);N肥施用過(guò)多,根冠比(下降);溫度降低,根冠比(上升)。2、肉質(zhì)果實(shí)成熟時(shí),甜味增加是因?yàn)椋ǎ┧鉃椋ǎ?、種子萌發(fā)可分為()、()和()三個(gè)階段。4、光敏色素由()和()兩部分組成
3、,其兩種存在形式是()和()。5、根部吸收的礦質(zhì)元素主要通過(guò)()向上運(yùn)輸。A、低溫;B、缺水;C、短日照10、用紅光間斷暗期,對(duì)短日植物的影響是()。A、促進(jìn)開(kāi)花;B、抑制開(kāi)花;C、無(wú)影響四、判斷正誤(每題1分,10分)1.對(duì)同一植株而言,葉片總是代謝源,花、果實(shí)總是代謝庫(kù)。()2.乙烯生物合成的直接前體物質(zhì)是ACC。()3.對(duì)大多數(shù)植物來(lái)說(shuō),短日照是休眠誘導(dǎo)因子,而休眠的解除需要經(jīng)歷冬季的低溫。()4.長(zhǎng)日植物的臨界日長(zhǎng)一定比短日植物
4、的臨界日長(zhǎng)長(zhǎng)。()5.對(duì)植物開(kāi)花來(lái)說(shuō),臨界暗期比臨界日長(zhǎng)更為重要。()6.當(dāng)細(xì)胞質(zhì)壁剛剛分離時(shí),細(xì)胞的水勢(shì)等于壓力勢(shì)。()7.缺氮時(shí),植物幼葉首先變黃;缺硫時(shí),植物老葉葉脈失綠。()8.馬鈴薯塊蘋果削皮或受傷后出現(xiàn)褐色,是多酚氧化酶作用的結(jié)果。()9.綠色植物的氣孔都是白天開(kāi)放,夜間閉合。()10.在生產(chǎn)實(shí)踐中,疏花疏果可以提高產(chǎn)量,其機(jī)制在于解決了“源大庫(kù)小”的問(wèn)題。()五、簡(jiǎn)答題(每題4分,20分)1.簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的功能。2.光合作用
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