滬教版四年級上語文單元復(fù)習(xí)卷全

1、20132013學(xué)年四年級第一單元語文學(xué)年四年級第一單元語文復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)班級班級學(xué)號學(xué)號姓名姓名一、基礎(chǔ)1、看拼音寫詞語wěiwěidnɡtīnɡyuǎnjnchmnɡqiānhujǐnshn（）（）（）（）minminxiānɡqhynyuschjioxīnwi（）（）（）（）wēibzdoryunyǐchnɡqunyjiāolǜ（）（）（）（）jirnrzhǐbzhīhǎodǎikuānshfyǔ（）（）（）（）2、多音字組詞教jiāo

2、（）處ch（）為wi（）教jio（）處chǔ（）為wi（）3、寫反義詞：貧窮（）愚笨（）深遠（）遲疑（）喧鬧（）幸運（）4、填空：（1）“夕陽無限好，。”出自的名詩；“此曲只因天上有，。”出自的名詩；（2）我仍然像40年前的一年級小學(xué)生那樣，。談起往事，，。老人搖搖頭，說：“。”（3）孔子是我國。他提倡，的教學(xué)方法，他的名言：給你留下了深刻的印象，使你懂得了。（4）看著這一切，。是的，。這道理。（《留住今天的太陽》）（5）《“病人”》的

3、作者是，著名的，代表作有，《“病人”》上的引號表示：。（6）父親教我畫素描時叮囑我：“____________________________________.”5、積累詞語：（1）描寫“笑”的詞語（2）描寫“哭”的詞語20132013學(xué)年四年級第二單元語文學(xué)年四年級第二單元語文復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)班級班級學(xué)號學(xué)號姓名姓名一、基礎(chǔ)1、把下列詞語補充完整（）而止（）敬敬（）為樂（）同（）合驚慌（）（）無聲如愿（）一本（）（）之客2、圈出加點字正確的讀

4、音模仿（mm）正月(zhngzhēng)喝彩(hēh)處事（chǔch）禁不住(jnjīn)壓軸戲(zhuzhu)掙脫(zhngzhēng)不假思索(jiǎji)因材施教(jiojiāo)4、填空（1）《留住今天的太陽》一課的小作者用的方法留住了太陽。課文告訴我們。請你結(jié)合實際，說說你是怎樣做到節(jié)約時間的：。（2）范式是個的人，（《守信》）（3）《“病人”》的作者是，著名的，代表作有，《“病人”》上的引號表示：。（4）（）朝詩人（）的《

5、》一詩描寫了失意宮女的孤獨生活和凄涼心情。（5）白居易的《》描寫的是時分江上的景色：“?！痹娙俗プ〗嫔铣尸F(xiàn)出來的兩種顏色，表現(xiàn)瞬息萬變的景象。5、請根據(jù)一下內(nèi)容寫一份通知。暑假前，我校大隊部通知全體參加隊長夏令營的少先隊小干部們，于7月5日上午七點準(zhǔn)時在校門口集合，并帶好生活用品。。20132013學(xué)年四年級第三單元語文學(xué)年四年級第三單元語文復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)班級班級學(xué)號學(xué)號姓名姓名一、看拼音寫詞語：一、看拼音寫詞語：()一息一息（）生機）生機

6、（）欲動）欲動（）得意）得意（）釘（）釘（）鐵）鐵（）身（）身（）骨）骨（）天（）天（）地）地二、寫出句子中帶點詞語的近義詞：二、寫出句子中帶點詞語的近義詞：1、媽媽看到這情形，心里有點兒擔(dān)憂擔(dān)憂。（）2、白求恩敏捷敏捷地取出一塊彈片，扔在盤子里。（）3、我決定把病裝下去，好繼續(xù)享受病人的特殊特殊待遇。（）三、用修改符號修改下面的句子。三、用修改符號修改下面的句子。老師請我們幫她畫一幅半身畫像。之后，老師讓我們欣賞輪流大家的作品。教師里

7、一陣哄堂大笑，有的同學(xué)笑的前俯后仰。四、擴詞四、擴詞清（）（）（）純（）（）（）靜（）（）（）誠（）（）（）五、根據(jù)課文內(nèi)容填空五、根據(jù)課文內(nèi)容填空（1）我沒弄清楚是怎么回事，樹上那家伙“撲”的一聲，_________掉下來。它匆匆地_______著，把散落的紅棗_________________，又“撲嚕”一下，就地_____________。你猜怎么著？那堆棗兒，全都____________了。_____是怕被人發(fā)現(xiàn)，它___著滿背

8、的紅棗逃走了。（2）《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中“______________________________.”一句，寫出了詩人____對國家的無奈。（3）軍人沖鋒陷陣時，氣勢威武的說“____________________________.”這句話選自古詩《》，作者是_______.六、歇后語六、歇后語豬八戒照鏡子——風(fēng)箱里的老鼠——狗拿耗子——啞巴吃黃連——你還能寫幾句歇后語嗎？—————————————————————————

9、—————————20132013學(xué)年四年級第四單元語文學(xué)年四年級第四單元語文復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)班級班級學(xué)號學(xué)號姓名姓名一、看拼音寫詞語一、看拼音寫詞語chungjǔchōnghuǐdiāokchnroychǎncidi()()()()()()xnyurnyycōngcōngcāngcuxiānnnpūzhǎn()()()()()二、在下列各句的括號里，填上表示二、在下列各句的括號里，填上表示“看”的詞語。的詞語。（1）放學(xué)后，我們?nèi)メt(yī)院（）小華

10、同學(xué)。（2）登上山頂，我（）山下的一切，它們都竟變得那么小。（3）夏夜，他（）著滿天星斗，簡直入了神。（4）我仔細(xì)地（）著家中的小花貓，準(zhǔn)備寫一篇作文。（5）走進體育館，我（）四周，發(fā)現(xiàn)觀眾席上坐滿了人。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空三、根據(jù)課文內(nèi)容填空（1）本單元，我們觀賞了的五彩池，飽覽了的小興安嶺。趙州橋不但，而且。欄板上雕刻著的圖案：有的刻著，嘴里吐出；有的刻著，前爪，各自；還有的刻著。（2），自古以來被稱為“”。潮來了，只見那條白線很快