淮南市某辦公樓通風畢業(yè)設(shè)計說明書終稿2_第1頁
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1、重慶大學網(wǎng)絡(luò)教育學院畢業(yè)論文重慶大學網(wǎng)絡(luò)教育學院畢業(yè)設(shè)計(論文)題目某辦公樓通風設(shè)計學生所在校外學習中心河北邯鄲校外學習中心批次、層次、專業(yè)142專升本安裝工程學號W14205872學生宋杰指導教師卞軼衛(wèi)起止日期2016—2—24至2016—4—19重慶大學網(wǎng)絡(luò)教育學院畢業(yè)論文前言本次設(shè)計的任務(wù)是為淮南市某辦公樓通風設(shè)計,具體設(shè)計的步驟:空調(diào)冷負荷的計算;空調(diào)系統(tǒng)的劃分與系統(tǒng)方案的確定;空調(diào)末端處理設(shè)備的選型;風系統(tǒng)的設(shè)計與計算;室內(nèi)送

2、風方式與氣流組織形式的選定;冷源的選擇;水系統(tǒng)的設(shè)計、布置與水力計算;風管系統(tǒng)與水管系統(tǒng)保溫層的設(shè)計;消聲防振設(shè)計。這次畢業(yè)設(shè)計采用的是空氣——水系統(tǒng),冷凍水直接送入末端裝置,風機盤管系統(tǒng)設(shè)獨立新風且不承擔新風負荷。在設(shè)計過程中,詳細計算了四五層每個房間的冷、濕負荷,并根據(jù)各房間方位的不同計算了幾個具有代表性的冷負荷指標,力求與估算指標一致;其余使用估算方法。由于本人是初次進行建筑通風全面設(shè)計,水平有限,錯誤之處在所難免,懇請各位老師指

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