2018—2019學(xué)年第一學(xué)期禮儀教學(xué)工作總結(jié)

1、2018—2019學(xué)年第一學(xué)期禮儀教學(xué)工作總結(jié)《小學(xué)生禮儀》在我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的當(dāng)下，文明禮儀在人們的日常生活中也越來越重要，對于文明禮儀的教育，學(xué)校也是愈加重視，并開設(shè)了專門的文明禮儀教育課程。本學(xué)期《小學(xué)生禮儀》教學(xué)工作總結(jié)如下：一、師生共同參與，樹立良好風(fēng)范，起到帶頭作用教學(xué)，是老師教與學(xué)生學(xué)相結(jié)合，缺一不可。但文明禮儀光有課堂上的教學(xué)是不夠的，還需要將其運(yùn)用到實(shí)踐中，這就需要全校師生共同參與，營造一個(gè)良好的文明禮儀校園氛圍，這樣

2、才能夠讓課堂上老師所傳授的文明禮儀知識(shí)更加深入到學(xué)生的行為習(xí)慣之中，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀行為舉止。二、學(xué)生課上反饋課堂上的教學(xué)整體上來說是順利的，在課堂上老師傳授的很多知識(shí)點(diǎn)，例如何時(shí)何地如何做，這些在老師教過之后學(xué)生都能口頭回答得上來。然而，學(xué)習(xí)是需要運(yùn)用到實(shí)踐中去的，這樣才是有效的學(xué)習(xí)。例如：1.老師說過不可以在走廊過道上追跑打鬧，這一點(diǎn)大部分學(xué)生還是很難做到，尤其是一下課，便一窩蜂地在走廊上你追我趕、竄來竄去，這就需要在附近或