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文檔簡介
1、20182018年特殊教育學校道德模年特殊教育學校道德模范教師巡講演范教師巡講演講稿講稿各位領導、同志們:大家好!我叫XXX,來自XX,是特殊教育學校的一名教師,也是一名普通的共產黨員。我從事的是一份特殊的職業(yè),面對的是一群特殊的孩子。選擇了特殊教育,就注定了我的教學生涯很難有桃李滿天下的成就感,甚至會被社會上一些不理解的人瞧不起??墒牵瑥奈姨ど先咧v臺的那一刻起,我就把自己的一生與黨的特殊教育事業(yè)連在了一起,把自己的一生與我的聽力障礙
2、學生們融在了一起。18歲那年,我從南京特殊師范學校畢業(yè),來到了衡陽市特殊教育學校。盡管之前已經有了足夠的思想準備,但眼前的現(xiàn)實,還是讓我猶豫了:陳舊簡陋的校園里,只有一棟教學樓和一排低矮的瓦房,一群孩的才兩歲多,其中還有幾個孩子有智障,大小便都不能自理,有的甚至經常自虐,用頭撞墻。與其說是在當老師,不如說是在做保姆、當保安。我的課一半是腦力活,一半是體力活,一個普通的發(fā)音,常常要教幾十遍、甚至幾百遍,一整天可能就只教一個字。為幫助學生發(fā)
3、準音,我會反復把嘴唇貼近孩子的手背,讓孩子感受氣流變化,或者將孩子的手指放進我的嘴里,讓他們觸摸發(fā)音的位置。每天下班,我都聲音嘶啞,喉嚨腫痛,有時話都說不出來。但是,每當從來不會發(fā)音的孩子們用不太整齊的聲音喊出“我愛劉老師”時,每當原本對自己的孩子快要失去信心的家長,聽到孩子喊出“媽媽”,抱著我流下滾滾熱淚時,我都會有滿滿的成就感,更加堅定了我要教好這些孩子們的信心和決心!25年的特校工作,我當了25年的班主任。已記不清多少次帶著患病的
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