學(xué)校黨支部關(guān)于民主意見(jiàn)生活會(huì)情況總結(jié)專(zhuān)題報(bào)告【推薦】

1、學(xué)校黨支部關(guān)于民主意見(jiàn)學(xué)校黨支部關(guān)于民主意見(jiàn)生活會(huì)情況總結(jié)專(zhuān)題報(bào)告生活會(huì)情況總結(jié)專(zhuān)題報(bào)告根據(jù)《xx大學(xué)處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度實(shí)施細(xì)則》（xx黨字〔2018〕號(hào)）的有關(guān)規(guī)定的要求，2018年1月13日14日，科學(xué)技術(shù)研究院、社會(huì)科學(xué)處全體領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)民主生活會(huì)預(yù)備會(huì)議，為順利召開(kāi)民主生活會(huì)做好充分準(zhǔn)備并且集中學(xué)習(xí)研討。15日上午8:30，科學(xué)技術(shù)研究院、社會(huì)科學(xué)處全體黨員在xx樓1010會(huì)議室召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部民主意見(jiàn)生活會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)班

2、子、黨員代表共計(jì)22人參加民主生活會(huì)議。會(huì)議邀請(qǐng)國(guó)防學(xué)院教師1人代表參加會(huì)議?？讀x副校長(zhǎng)出席民主生活會(huì)。按照學(xué)校組織部和機(jī)關(guān)黨委部署民主生活會(huì)議的要求，會(huì)議程序分為三個(gè)階段，第一階段，黨委（黨總支）書(shū)記（機(jī)關(guān)職能部門(mén)黨員負(fù)責(zé)人）代表領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行對(duì)照檢查發(fā)言。第二階段，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部依次進(jìn)行個(gè)人發(fā)言。其他黨員班子成員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部，進(jìn)行批評(píng)發(fā)言；其他黨員班子成員依次發(fā)言，每人發(fā)言后，其他黨員班子成員開(kāi)展批評(píng)，逐一進(jìn)行。第三階段，參加會(huì)議的校領(lǐng)

3、導(dǎo)對(duì)民主生活會(huì)召開(kāi)情況特別是開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)班子著力在“六個(gè)聚焦”，并對(duì)照上年度民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情況，從黨政學(xué)習(xí)修養(yǎng)、服務(wù)“雙力所能及的事情，也取得了一些成績(jī)。但對(duì)照“兩學(xué)一做”、“四講四有”的新要求，個(gè)人深刻認(rèn)識(shí)到許多方面存在著明顯的不足，需要進(jìn)一步提高，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1.政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。雖然按照上級(jí)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)并參加了區(qū)委中心組以及“兩學(xué)一做”各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，但這種學(xué)習(xí)還停留在淺層次上，

4、零散地、甚至被動(dòng)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、計(jì)劃性不強(qiáng)，沒(méi)有深入地去研究，沒(méi)有把對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)與對(duì)宣傳思想工作的研究放在同等重要的位置，思想上缺少科學(xué)理論的系統(tǒng)武裝。2.基層調(diào)研工作不夠經(jīng)常。經(jīng)常被一些具體工作和日常事務(wù)所纏身，占用了大部分工作時(shí)間和精力，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)企業(yè)、跑部門(mén)時(shí)間比較少，即便深入基層也只是停留在看材料、聽(tīng)匯報(bào)等淺層次上，身子沒(méi)有真正的沉下去，與基層黨員面對(duì)面地交流，促膝談心少，雖然能解決一些實(shí)際問(wèn)題，但從根本上解決問(wèn)題的少