大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試1996年1月試卷_第1頁(yè)
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1、關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試一、大綱要求最新《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》(1999)對(duì)四級(jí)語(yǔ)法的要求是:“鞏固和加深基本語(yǔ)法知識(shí),提高在語(yǔ)篇水平上運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)的能力?!薄洞缶V》對(duì)四級(jí)詞匯的要求是:“領(lǐng)會(huì)式掌握4200單詞(其中復(fù)用式掌握的單詞為2500),以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組1600條(中學(xué)所掌握的詞和詞組均包括在內(nèi)),并且有按照基本構(gòu)詞法識(shí)別生詞的能力。”二、四級(jí)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與詞匯考查內(nèi)容四級(jí)考試對(duì)語(yǔ)法詞匯的考查與《大綱》要求是十分一致的。綜觀近年來(lái)的

2、四級(jí)考試題,我們不難發(fā)現(xiàn)四級(jí)考試語(yǔ)法詞匯部分是這樣體現(xiàn)《大綱》的。1.語(yǔ)法考題的涉及面寬近年考題曾經(jīng)考到:幾乎所有詞類,三種動(dòng)詞的非謂語(yǔ)形式,名詞從句,形容詞從句,副詞從句,獨(dú)立主格,一致,倒裝,強(qiáng)調(diào)等基本語(yǔ)法知識(shí)。2.語(yǔ)法考試的重點(diǎn)突出語(yǔ)法考試的重點(diǎn)為內(nèi)容龐雜較難掌握的項(xiàng)目,這些項(xiàng)目還反復(fù)出現(xiàn)如:虛擬語(yǔ)氣,狀語(yǔ)從句,定語(yǔ)從句,獨(dú)立主格,情態(tài)動(dòng)詞。3.具體考查重點(diǎn)為以上項(xiàng)目中的特殊用法,不常用的情況1)虛擬語(yǔ)氣的考點(diǎn)為:wouldrat

3、herthat從句一般過(guò)去時(shí):Itisvitalnecessaryimptanturgentimperativedesirableadvisablenaturalessentialthat動(dòng)詞原形;Itistimeabouttimehightimethat一般過(guò)去時(shí):proposalsuggestionthat動(dòng)詞原形;lestthatshould動(dòng)詞原形;ifonlythatwould動(dòng)詞原形。2)狀語(yǔ)從句的考點(diǎn)為:非if引導(dǎo)的條件狀

4、語(yǔ)從句,此類句子多用attimes,provided,solongas,incase,once等來(lái)替代if;由evenifso,nowthat,fall等引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句;justhardly…when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句;methan,as…as,notsomuchas,thesameas,asmuchas等引導(dǎo)的比較狀語(yǔ)從句。3)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)多以邏輯主語(yǔ)+分詞的形式出現(xiàn)。4)情態(tài)動(dòng)詞多與完成時(shí)形式連用。5)定語(yǔ)從句重點(diǎn)考查介詞+關(guān)系

5、代詞(which)和as作為關(guān)系代詞。4.詞匯的考查重點(diǎn)為1)動(dòng)詞,名詞與介詞的搭配如:popularpatientwith;yieldsolutionadapttransferaccessto;accuserequireof;gef;underdiscussion等等。2)習(xí)慣用法如:confesstosetaboutbeusedtodoing;besupposedtohavemakesb.do等。3)由同一動(dòng)詞構(gòu)成的短語(yǔ)如:come

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